中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 王家源 通訊員 周新杰 茅瓊?cè)A）近日，浙江省杭州市上城區(qū)舉辦第四屆家庭教育宣傳周主題活動(dòng)。本次活動(dòng)以“愛(ài)達(dá)萬(wàn)家”為主題，共同探討家庭教育指導(dǎo)工作的創(chuàng)新實(shí)踐與未來(lái)方向。

本次活動(dòng)以傳承、協(xié)同、共生為關(guān)鍵詞，講述了上城區(qū)家庭教育的暖心故事與家庭教育指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。例如，杭州市飲馬井巷小學(xué)以小記者調(diào)查的形式，展現(xiàn)了上城區(qū)各校以落實(shí)“家訪指引六十條”為抓手，推動(dòng)家校合作走出校門、走進(jìn)家門，最終走進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)心門的“雙向奔赴”。杭州市澎揚(yáng)中學(xué)帶來(lái)的思辨劇場(chǎng)《“圓夢(mèng)課堂”小插曲》，生動(dòng)演繹了家庭面對(duì)手機(jī)管理與親子關(guān)系的矛盾沖突時(shí)，如何在學(xué)校家長(zhǎng)課程幫助之下，實(shí)現(xiàn)和諧共進(jìn)的成長(zhǎng)故事。杭州市采荷第二幼兒園介紹了學(xué)校創(chuàng)新“家長(zhǎng)沙龍”“父母茶座”等預(yù)約式、定制化小微場(chǎng)景，瞄準(zhǔn)家庭教育痛點(diǎn)，滿足家長(zhǎng)個(gè)性化需求，使家校溝通從“接待室”走向“連心橋”的做法。

為持續(xù)打造上城區(qū)青少年的“幸福成長(zhǎng)圈”，2025年，上城區(qū)編制《上城區(qū)中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)工作指南（試行稿）》，為校園“家長(zhǎng)接待室”“家長(zhǎng)學(xué)?！薄凹议L(zhǎng)開(kāi)放日”等育人陣地及舉措的優(yōu)化提升提供了系統(tǒng)指引。同時(shí)，上城區(qū)推出“15分鐘”家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站，首批10個(gè)站點(diǎn)覆蓋全區(qū)5個(gè)“黨建德育聯(lián)片共建組”，將組織專業(yè)化志愿者隊(duì)伍，聯(lián)動(dòng)區(qū)文明辦、區(qū)婦聯(lián)、相關(guān)街道及社區(qū)，協(xié)同破解青少年成長(zhǎng)中遭遇的難題，這一舉措讓家庭教育指導(dǎo)更加便捷、高效，也讓家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通更加溫暖與扎實(shí)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還舉行了“15分鐘”家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站的啟動(dòng)儀式、“家庭教育指導(dǎo)師志愿者”聘任儀式及“星級(jí)家長(zhǎng)講師”聘任儀式。