中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 曹曦 通訊員 劉濤）“在企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，前往核電廠進(jìn)行實(shí)地參觀實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)工作環(huán)境與操作流程，為正式入職奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！苯眨c中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)簽約訂單班聯(lián)合培養(yǎng)的哈爾濱工程大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2025屆本科畢業(yè)生劉業(yè)涵，順利入職中核遼寧核電有限公司，正式成為一名操作員。

“畢業(yè)生‘就業(yè)難’與企業(yè)‘招人難’實(shí)際是‘供需錯(cuò)配’的問(wèn)題?！惫枮I工程大學(xué)學(xué)工部副部長(zhǎng)、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任蘇智指出，一方面是學(xué)生缺乏解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)；另一方面是企業(yè)對(duì)高水平專業(yè)知識(shí)、高匹配度創(chuàng)新人才的迫切需求。哈爾濱工程大學(xué)聯(lián)合企業(yè)走出了一條校企聯(lián)合培養(yǎng)、供給側(cè)改革的道路。自2010年以來(lái)，該校與中核集團(tuán)、中廣核集團(tuán)、華能集團(tuán)簽訂戰(zhàn)略協(xié)議，開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng)，面向企業(yè)需求，共同制定教學(xué)和培養(yǎng)計(jì)劃、校企共同授課，實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生與崗位需求有效銜接。“通過(guò)將企業(yè)難題轉(zhuǎn)化為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的方式，企業(yè)可以深度參與學(xué)生能力塑造，培養(yǎng)高水平專業(yè)技術(shù)人才?！碧K智表示，畢業(yè)后學(xué)生可以選擇留企工作，畢業(yè)即上崗。

“‘訂單式’培養(yǎng)在大三下學(xué)期便有機(jī)會(huì)提前鎖定優(yōu)質(zhì)企業(yè)offer，有效規(guī)避畢業(yè)季的求職競(jìng)爭(zhēng)壓力，并提前學(xué)習(xí)企業(yè)定制課程，入企后可以很快適應(yīng)崗位?！眲I(yè)涵說(shuō)，入企實(shí)踐幫助自己扎根工程實(shí)踐和生產(chǎn)一線，培養(yǎng)了工程技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

近年來(lái)，哈爾濱工程大學(xué)聚焦開(kāi)拓國(guó)家戰(zhàn)略領(lǐng)域及國(guó)家重大需求行業(yè)、新興行業(yè)企業(yè)資源，建立“分區(qū)域、分行業(yè)、分層次”的校企對(duì)接機(jī)制。校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子走訪中國(guó)船舶及海洋工程設(shè)計(jì)研究院、工業(yè)和信息化部電子第五研究所等主體領(lǐng)域重點(diǎn)企業(yè)509家，累計(jì)拓展崗位1508個(gè)。

“要精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)需求，在企業(yè)一線鍛造學(xué)生真本領(lǐng)?！惫枮I工程大學(xué)校長(zhǎng)宋迎東說(shuō)。近3年來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生整體初次畢業(yè)去向落實(shí)率保持93%以上，畢業(yè)生工業(yè)化、信息化和國(guó)防現(xiàn)代化領(lǐng)域就業(yè)比例超70%。