中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦小新）6月20日，中國教育學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建研討會(huì)暨《顧明遠(yuǎn)教育思想研究》英文版首發(fā)式在北京舉行。北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)，中國教育科學(xué)研究院黨委書記、院長李永智出席會(huì)議。該書主編北京師范大學(xué)王英杰教授，以及20余位來自全國多所高校和科研單位的教育學(xué)者開展了為期一天的學(xué)術(shù)研討，60余位教師、北師大學(xué)生、教育企業(yè)和媒體代表等參與會(huì)議。

新書首發(fā)式上，教育科學(xué)出版社黨委書記、社長兼總編輯鄭豪杰和北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長朱旭東分別代表主辦方致辭，施普林格·自然集團(tuán)中國區(qū)圖書總監(jiān)李琰代表合作出版方致辭。顧明遠(yuǎn)先生發(fā)表講話，并與王英杰、鄭豪杰、李琰共同為新書揭幕。

新書揭幕

鄭豪杰在致辭中說，顧明遠(yuǎn)先生教育思想形成發(fā)展的歷程，生動(dòng)詮釋了中國教育學(xué)的生成邏輯：以馬克思主義為指引，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育文化，在中國教育改革的現(xiàn)實(shí)中扎根生長，在國際教育交流對(duì)話中構(gòu)建成型?！额櫭鬟h(yuǎn)教育思想研究》英文版是中國教育向世界傳遞的一張思想名片，展示出他對(duì)中國教育事業(yè)改革發(fā)展的滿腔熱情，和矢志求真、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)術(shù)品格，更立體地勾勒出在顧先生躬身垂范之下，中國教育學(xué)正蓬勃迸發(fā)的理論創(chuàng)新生命力。

朱旭東對(duì)新書出版表示祝賀，并指出，顧先生不僅致力于扎根教育田野、深入教育實(shí)踐開展研究，而且具有寬廣的世界格局和國際視野，為構(gòu)建中國教育學(xué)自主知識(shí)體系樹立了典范。

李琰提出，顧先生的思想既植根中國千年文化，又直指未來教育的核心使命。作為深耕學(xué)術(shù)出版的國際機(jī)構(gòu)，施普林格出版社始終致力于將深刻影響人類文明的思想傳遞至世界，而顧先生的教育智慧正是這樣一座跨越文化與國界的橋梁。

顧明遠(yuǎn)指出，這本書是中青年教育理論工作者撰寫的優(yōu)秀的學(xué)術(shù)著作，對(duì)教育的重大問題進(jìn)行了深入探討，宛如一本教育學(xué)教科書，值得廣大教師和師范生閱讀。當(dāng)前，在貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》背景下，教育理論工作者要擔(dān)負(fù)起深入研究教育理論問題、指導(dǎo)教育實(shí)踐的歷史使命。希望中青年教育理論工作者按照“兩個(gè)結(jié)合”的總要求，對(duì)教育進(jìn)行深入的調(diào)查研究，在構(gòu)建中國教育學(xué)自主知識(shí)體系方面做出更大的貢獻(xiàn)。

顧明遠(yuǎn)先生發(fā)表講話

首發(fā)式結(jié)束后，與會(huì)專家分別聚焦中國教育學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建的四個(gè)子議題，進(jìn)行了精彩的學(xué)術(shù)研討。