中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 劉吉磊 陳銳 記者 龐珂）“沒想到我們可以直接對(duì)話學(xué)科領(lǐng)域名師大家，院士們的分享幫助我們深層次理解國(guó)際化學(xué)術(shù)范式，也提升了我們的批判性思維與科技創(chuàng)新能力?！苯?，在河南師范大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“河南師大”）化學(xué)化工學(xué)院“俊甫計(jì)劃”拔尖實(shí)驗(yàn)班課堂上，2023級(jí)化學(xué)專業(yè)學(xué)生曾沁怡正認(rèn)真聆聽院士授課，全神貫注地記錄著筆記。

課后，曾沁怡和小組同學(xué)圍坐討論，準(zhǔn)備著手完成微型課題報(bào)告。像曾沁怡一樣，今年河南師大的很多學(xué)生在第三學(xué)期的課堂上學(xué)到了自己感興趣的知識(shí)。

據(jù)了解，6月30日至7月13日，河南師大在暑假開始后，創(chuàng)新增設(shè)第三學(xué)期，旨在進(jìn)一步架起理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用的橋梁，讓學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中獲取知識(shí)價(jià)值、錘煉核心能力、啟迪創(chuàng)新思維，實(shí)現(xiàn)從“學(xué)知識(shí)”到“提能力”再到“能創(chuàng)新”的跨越。

為此，河南師大構(gòu)建了校內(nèi)與校外相結(jié)合的多元化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系：理論層面開設(shè)微專業(yè)課程、博約講堂、國(guó)際化講座等8類理論教學(xué)或講座，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外高水平師資授課；實(shí)踐層面涵蓋教育研習(xí)、科研訓(xùn)練、學(xué)科與技能競(jìng)賽培訓(xùn)等7類實(shí)踐教學(xué)或活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生提高綜合素質(zhì)。

在化學(xué)化工學(xué)院，韓國(guó)科學(xué)院院士、梨花女子大學(xué)杰出教授Juyoung Yoon和新加坡國(guó)家科學(xué)院院士、新加坡南洋理工大學(xué)教授陳俊豐，為拔尖實(shí)驗(yàn)班30名優(yōu)秀學(xué)子開展為期兩周的密集型學(xué)術(shù)前沿專題授課。

物理學(xué)院師范生成長(zhǎng)工作坊邀請(qǐng)北京師范大學(xué)李春密教授、中原名師王紅奎等專家組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為師范生開展新課標(biāo)解讀與教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)。

國(guó)際教育學(xué)院邀請(qǐng)法國(guó)佩皮尼昂大學(xué)GREFFARD教授帶來“歐洲歷史文化與語言演變”系列講座，搭建中外文化交流橋梁，著力拓寬學(xué)生國(guó)際視野。2023級(jí)法語專業(yè)學(xué)生王穎說，這種從“學(xué)語言”到“懂文化”的跨越，讓她對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)知。

各學(xué)院通過多元模式打造沉浸式學(xué)術(shù)場(chǎng)域。美術(shù)學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色，開展了美術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)典著作閱讀、中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩與設(shè)計(jì)、藝術(shù)家個(gè)案研究課程；音樂舞蹈學(xué)院將藝術(shù)教育與心理學(xué)知識(shí)有機(jī)融合，開設(shè)了“音樂治療與心理健康”特色課程……

在校外實(shí)踐教學(xué)中，文學(xué)院“豫韻傳梆·踏火承薪”非遺傳承調(diào)研服務(wù)團(tuán)走進(jìn)焦作市武陟縣馮丈村，實(shí)地探訪懷梆戲非遺傳承人，參與劇本整理、唱腔學(xué)習(xí)與舞臺(tái)表演?！罢n本里說的‘非遺活態(tài)傳承’，在村里是老藝人手把手教身段、年輕人用短視頻擴(kuò)大傳播的生動(dòng)實(shí)踐?！?023級(jí)漢語國(guó)際教育專業(yè)學(xué)生崔晨瑤和其他成員一起記錄口述歷史，梳理技藝譜系。

“學(xué)校增設(shè)第三學(xué)期，本質(zhì)上是打破‘教室到考場(chǎng)’的閉環(huán)，讓學(xué)生在院士課堂上觸摸學(xué)術(shù)前沿，在企業(yè)車間里驗(yàn)證理論價(jià)值，在鄉(xiāng)村田野間厚植家國(guó)情懷，最終實(shí)現(xiàn)從‘知道’到‘做到’再到‘悟到’的躍升?！痹撔｜h委書記馮淑霞表示，未來，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)“課程實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、科研創(chuàng)新、學(xué)科競(jìng)賽、國(guó)際交流”五位一體的本科實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)，高質(zhì)量開展第三學(xué)期教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)與綜合素質(zhì)提升的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。