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攜手邁進(jìn)更加美好的“數(shù)字未來”

發(fā)布時間:2025-05-16 作者:本報記者胡茜茹 劉亦凡 黃璐璐采訪整理 來源:中國教育報

  加拿大渥太華大學(xué)校長雅克·弗雷蒙:

  全球各國應(yīng)攜手合作應(yīng)對挑戰(zhàn)

  高等教育在數(shù)字時代迎來很多機遇,同時也面臨不少挑戰(zhàn)。當(dāng)下,數(shù)字技術(shù)還處于相對“年輕”的發(fā)展階段,但我相信,隨著技術(shù)的發(fā)展,很多困難會迎刃而解。以數(shù)字技術(shù)發(fā)展引發(fā)的數(shù)據(jù)隱私問題為例,在渥太華大學(xué),我們盡力做好各個研究項目的實驗數(shù)據(jù)保護,防范信息濫用。

  應(yīng)對挑戰(zhàn)時,全球各國應(yīng)攜手合作。我一直認(rèn)為,在凝聚全球合作共享的這條道路上,中國正在扮演引領(lǐng)者的角色,為國際對話搭建橋梁。本次世界數(shù)字教育大會就是一個很好的例子。

  昨天參觀完武漢大學(xué),學(xué)校展示的研究項目及科技成果令人印象深刻,足見中國在高等教育上投入了大量的資金與心血。渥太華大學(xué)有不少中國留學(xué)生,我們也鼓勵加拿大學(xué)生到中國留學(xué),讓加拿大學(xué)生了解中國在當(dāng)今世界格局中的重要性,積極探索世界的多樣性。

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  中國科學(xué)院院士、武漢大學(xué)校長張平文:

  智能時代要培養(yǎng)大學(xué)生數(shù)智素養(yǎng)

  無論是DeepSeek還是ChatGPT,都只是一個工具,但它會影響社會生活的方方面面。

  面對AI,教師也要主動做出改變,上課、布置作業(yè)和考試,都要充分考慮到有新工具的存在。

  AI時代,大學(xué)要注重在三方面加強對學(xué)生的培養(yǎng)。一是數(shù)智思維?,F(xiàn)在新工具更多了,學(xué)生要有利用它們?nèi)ソ鉀Q問題的意識。二是數(shù)智素養(yǎng)。舉個例子,一些學(xué)生陷入電信詐騙、非法網(wǎng)貸的騙局,實際上就是缺乏數(shù)智素養(yǎng)的一種表現(xiàn)。因此,數(shù)智素養(yǎng)的培養(yǎng)要越早越好。三是數(shù)智能力。面對新工具,怎樣恰當(dāng)?shù)赜煤盟?,實際上也是一種能力。我們都說數(shù)據(jù)有價值,但是要有數(shù)智能力的人拿到它并科學(xué)應(yīng)用,它才具備價值;不具備這個能力的人拿到它,反而會成為負(fù)擔(dān)。

  (本報記者劉亦凡采訪整理)

  新西蘭駐華大使喬文博:

  期待中新教育交流合作更進(jìn)一步

  當(dāng)前,智能技術(shù)已成為每個人學(xué)習(xí)成長中不可分割的一部分,技術(shù)對教育的影響不容忽視。大會開幕式上,中國農(nóng)村地區(qū)和學(xué)校利用智能技術(shù)提升教育水平;數(shù)字教育成果展上,中國的學(xué)校展示如何將生成式人工智能技術(shù)用于教育教學(xué),這都是令人振奮的教育發(fā)展現(xiàn)狀。

  中新兩國關(guān)系的發(fā)展為兩國教育合作奠定了良好基礎(chǔ),兩國大學(xué)有很多交流與合作。在數(shù)字教育方面,我們將有一系列合作項目,重點探索如何利用人工智能技術(shù)改善和提升教學(xué)成效,并推動人工智能技術(shù)融入師生的日常生活,從而使其更好地學(xué)習(xí)和工作,確保社會在數(shù)字化的影響下繼續(xù)蓬勃發(fā)展。

  教育領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,不僅意味著各國在科技硬件方面的提升,更意味著教育理念的轉(zhuǎn)變。這次大會為各國提供了交流與合作的機會,期待中新教育交流合作更進(jìn)一步。

  (本報記者黃璐璐采訪整理)

  國家開放大學(xué)(國家老年大學(xué))黨委委員、副校長范賢睿:

  更好推動優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享

  國家開放大學(xué)自2017年以來,會同普通高校、頭部企業(yè)、地方開放大學(xué)等,在全球28個國家建立了34個海外學(xué)習(xí)中心,此次世界數(shù)字教育大會平行會議期間集中展示12個重點建設(shè)項目,涉及4個非洲國家、7個東盟及共建“一帶一路”國家和1個大洋洲國家。

  海外學(xué)習(xí)中心聚焦數(shù)字教育、國際中文教育和職業(yè)技能教育開展工作,主要包括三方面:一是探索共建共享共發(fā)展的合作機制;二是對當(dāng)?shù)貑T工和學(xué)習(xí)者開展中文和職業(yè)技能培訓(xùn);三是通過研學(xué)讓當(dāng)?shù)貛熒街袊鴮嵉馗惺軘?shù)字教育和經(jīng)濟社會發(fā)展。

  國家開放大學(xué)是世界數(shù)字教育聯(lián)盟理事單位和中國—東盟數(shù)字教育聯(lián)盟秘書處單位。未來,我們會探索更高效靈活的合作機制,更多地分享數(shù)字賦能終身教育、服務(wù)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的實踐經(jīng)驗,更好地推動優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享。

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  牛津大學(xué)教授詹姆斯·克拉布:

  發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢推動全球高等教育發(fā)展

  本次世界數(shù)字教育大會充分體現(xiàn)了中國推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的力度和成效。高等教育領(lǐng)域,人工智能在教學(xué)形態(tài)和人才培養(yǎng)方面發(fā)揮著日益重要的作用。

  面對人工智能技術(shù)的加速發(fā)展,我們不僅要讓教育發(fā)展推動科學(xué)、技術(shù)和人文學(xué)科的融合,探索人工智能和學(xué)科教學(xué)的融合,更要意識到,面對新一輪科技革命帶來的產(chǎn)業(yè)變革和社會發(fā)展,各個國家、組織、團體之間需要團結(jié)與協(xié)作。

  這次大會無疑為全球推動數(shù)字教育發(fā)展提供了合作契機,希望各個國家和地區(qū)能夠借助世界數(shù)字教育大會這個平臺,在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究等領(lǐng)域加強深度合作,充分發(fā)揮智能技術(shù)在推動全球高等教育發(fā)展中的優(yōu)勢,攜手邁進(jìn)更加美好的“數(shù)字未來”。

  (本報記者黃璐璐采訪整理)

《中國教育報》2025年05月16日 第03版

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