湖南省職業(yè)教育活動(dòng)周，看著不同專業(yè)的學(xué)生們紛紛亮才藝、展風(fēng)采，我感慨良多，仿佛看到了他們將在不同崗位上為國(guó)爭(zhēng)光、事業(yè)有成的璀璨未來(lái)。

　　1956年，我18歲，考上了上海交通大學(xué)電力機(jī)車專業(yè)，大學(xué)畢業(yè)后被分配到株洲電力機(jī)車廠工作，從此與電力機(jī)車結(jié)下了不解之緣，開啟了一段充滿速度與激情的“飛馳人生”。剛參加工作時(shí)，除了鉆研技術(shù)，我還堅(jiān)持在基層車間參與生產(chǎn)，在與工人師傅打成一片后，向他們請(qǐng)教技術(shù)問題，不斷豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在軌道交通領(lǐng)域深耕數(shù)十載，我擔(dān)任過我國(guó)首臺(tái)自主研發(fā)的韶山1型電力機(jī)車總體設(shè)計(jì)師、我國(guó)首臺(tái)自主研發(fā)的高速動(dòng)車組“中華之星”總設(shè)計(jì)師、株洲電力機(jī)車廠教授級(jí)高級(jí)工程師、電力牽引動(dòng)力高速研究所所長(zhǎng)、中車株機(jī)公司專家委員會(huì)主任等職務(wù)，這段“與速度同行”的工作經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了技術(shù)進(jìn)步與人才培育的重要性。

　　黨的二十大報(bào)告將大國(guó)工匠、高技能人才納入國(guó)家戰(zhàn)略人才力量。職業(yè)教育不僅是培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的搖籃，更是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要引擎。從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢(shì)來(lái)看，國(guó)家擁有更多的技能人才，尤其是高技能人才，就能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上引領(lǐng)潮流、掌握主動(dòng)。軌道交通裝備制造作為國(guó)家的重要支柱產(chǎn)業(yè)之一，其發(fā)展不僅依賴于高端的技術(shù)創(chuàng)新和工程師的設(shè)計(jì)研發(fā)能力，還需要大量具有高超技藝和精湛工藝的能工巧匠來(lái)支撐。這些技術(shù)工人是將設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品的關(guān)鍵力量，他們的專業(yè)技能直接影響到產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率乃至整個(gè)項(xiàng)目的成功與否。在我的職業(yè)生涯中，我見證了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的技工用他們的雙手創(chuàng)造奇跡的事例。例如，在新型列車的研發(fā)過程中，從研發(fā)方案的選擇到制造工藝的確定，再到整車的組裝和試驗(yàn)測(cè)試，每一步都離不開技術(shù)工人的智慧和汗水。正是這些研發(fā)人員和一線技能工匠的共同辛勤付出，才保證了中國(guó)軌道交通裝備在全球市場(chǎng)上的強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　習(xí)近平總書記指出，加快發(fā)展職業(yè)教育，讓每個(gè)人都有人生出彩機(jī)會(huì)。職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。在國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的偉大征程中，職業(yè)教育作為一種類型教育正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，從制造業(yè)到服務(wù)業(yè)，從信息技術(shù)到新能源動(dòng)力，各行各業(yè)都需要大量的技術(shù)技能人才來(lái)支撐和推動(dòng)發(fā)展，職業(yè)教育正是這些人才的搖籃，是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。2018年，我同湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作成立了院士工作站，同學(xué)校的研發(fā)團(tuán)隊(duì)一起，聚焦軌道交通領(lǐng)域技術(shù)研究、人才培養(yǎng)和應(yīng)用成果轉(zhuǎn)化3項(xiàng)職能，帶動(dòng)該校創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科研水平提升、服務(wù)能力增效。成立至今，院士工作站積極參加先進(jìn)軌道交通裝備領(lǐng)域職業(yè)教育專業(yè)課程改革試點(diǎn)工作研討、參與產(chǎn)教融合與校企合作項(xiàng)目，為國(guó)家的職業(yè)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　我希望社會(huì)各界能夠給予職業(yè)教育更多的關(guān)注和支持，讓我們攜手努力，共同推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展。希望職業(yè)教育越辦越好，為國(guó)家培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供有力的人才和技能支撐。

　?。ㄗ髡呦抵袊?guó)工程院院士）

《中國(guó)教育報(bào)》2025年05月20日 第05版