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內(nèi)蒙古全域推進(jìn)校園體育改革,激活校園運(yùn)動(dòng)基因——

每天兩小時(shí) 學(xué)生壯筋骨

發(fā)布時(shí)間:2025-05-24 作者:特約通訊員 蘇勤 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

  當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑滿校園,內(nèi)蒙古鄂爾多斯市各中小學(xué)的操場(chǎng)上生機(jī)勃勃,記者看到,學(xué)生們一踏入校園后便投身30分鐘的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,課間15分鐘自發(fā)組織趣味游戲?!懊刻於计诖笳n間,可以玩各種有趣的運(yùn)動(dòng)!”康巴什區(qū)第八小學(xué)學(xué)生張繼寬興奮地說(shuō)。

  自今年春季學(xué)期起,內(nèi)蒙古各地積極落實(shí)中小學(xué)生每天2小時(shí)綜合體育活動(dòng),一場(chǎng)旨在提升學(xué)生身體素質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展的體育變革在校園內(nèi)蓬勃展開(kāi)。

  精細(xì)規(guī)劃

  體育時(shí)間“滿”起來(lái)

  “我家孩子變得越來(lái)越活潑了,整個(gè)人都充滿了活力!”近日,內(nèi)蒙古烏海市第三中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)。

  今年春季學(xué)期起,內(nèi)蒙古要求各地確保中小學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間10—15分鐘,每天上、下午各安排一次不少于30分鐘的大課間體育活動(dòng),保證學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí),同時(shí)要求各地各校將陽(yáng)光體育大課間確定為校長(zhǎng)公開(kāi)課進(jìn)行專門(mén)研究推進(jìn),高水準(zhǔn)予以保障。

  各地根據(jù)實(shí)際情況,變著法子“擠”時(shí)間。阿拉善盟、赤峰市等地整合體育課、早鍛煉、大小課間、課后服務(wù)等時(shí)間,并“曬”出各中小學(xué)課程表;錫林郭勒盟周四下午第三節(jié)、第四節(jié)集中安排兩節(jié)體育選項(xiàng)的校本體育課,打破班級(jí)界限,讓學(xué)生依據(jù)個(gè)人興趣自由“走班上課”。

  “我們的核心目標(biāo)就是讓每個(gè)學(xué)生在課余‘離開(kāi)板凳、走出教室、跑向操場(chǎng)’,培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。”錫林郭勒盟教育局體衛(wèi)藝勞科科長(zhǎng)呼群告訴記者。

  為把體育活動(dòng)“玩出花”,學(xué)?!案黠@神通”,把武術(shù)、飛盤(pán)、攀巖等項(xiàng)目納入大課間活動(dòng)。呼倫貝爾市、通遼市、鄂爾多斯市等地還結(jié)合地域特點(diǎn),開(kāi)設(shè)滑雪、冰壺、安代舞、竹竿舞等特色課程。

  興安盟、包頭市等地還廣泛組織班級(jí)聯(lián)賽、周末聯(lián)賽等校內(nèi)、校際體育競(jìng)賽,越來(lái)越多的學(xué)生參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

  創(chuàng)意拓展

  體育空間“活”起來(lái)

  時(shí)間騰出來(lái)后,如何利用有限空間讓學(xué)生玩得盡興?

  各地各校充分開(kāi)發(fā)“金邊銀角”等校內(nèi)空間,建設(shè)“微操場(chǎng)”“微球場(chǎng)”,在教學(xué)區(qū)就近設(shè)置輕便體育器械,打造人人、處處、時(shí)時(shí)可及的校內(nèi)體育設(shè)施。體育空間“活”起來(lái)了,校園在運(yùn)動(dòng)中生機(jī)盎然。

  包頭市青山區(qū)哈達(dá)道小學(xué)采取“上天入地”“立體擴(kuò)容”等舉措,利用校園“金角銀邊”和教學(xué)樓間空地對(duì)空間進(jìn)行改造,安裝9臺(tái)“AI運(yùn)動(dòng)吧”,設(shè)置多處地面游戲區(qū)、4個(gè)微籃球場(chǎng)、1個(gè)微單雙杠運(yùn)動(dòng)區(qū)等;烏蘭察布市集寧區(qū)第二中學(xué)實(shí)施“微空間活化”工程,成功開(kāi)發(fā)出“金邊銀角”運(yùn)動(dòng)點(diǎn)位;呼和浩特市新城區(qū)呼哈路小學(xué)開(kāi)展“千人繩操大課間活動(dòng)”,推出“共享體育器材”計(jì)劃,提高體育器材的利用率……

  部分學(xué)校還引進(jìn)智慧體育等現(xiàn)代科技。在呼和浩特市新城區(qū)海拉爾路小學(xué),學(xué)生們利用AI數(shù)字化運(yùn)動(dòng)一體機(jī)跟隨大屏互動(dòng),練習(xí)開(kāi)合跳、縱跳摸高、仰臥起坐等趣味體育項(xiàng)目,節(jié)省場(chǎng)地器材。

  專業(yè)護(hù)航

  體育師資“強(qiáng)”起來(lái)

  如何破解師資短缺難題??jī)?nèi)蒙古鼓勵(lì)各地通過(guò)體育教師專場(chǎng)招聘、聘用優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員、購(gòu)買社會(huì)化服務(wù)、與專業(yè)機(jī)構(gòu)合作等舉措,多渠道補(bǔ)充師資力量。

  興安盟、赤峰市、鄂爾多斯市等地與體育學(xué)校、體育俱樂(lè)部、體育局開(kāi)展多方合作,同時(shí)加大人才招引,聘任符合條件的教師、教練員擔(dān)任體育課授課工作。

  錫林郭勒盟部分地區(qū)體育教師充分結(jié)合學(xué)校特色,根據(jù)學(xué)生的年齡和體質(zhì)特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。鄂爾多斯市鄂托克前旗各中小學(xué)“雙師共管”,即體育教師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、示范技術(shù)動(dòng)作,班主任或其他科任教師協(xié)助組織紀(jì)律、記錄參與情況,完善了“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”體育課堂教學(xué)模式。

  “內(nèi)蒙古將進(jìn)一步深化學(xué)校體育工作改革與發(fā)展,扎實(shí)推動(dòng)學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃深入廣泛實(shí)施,繼續(xù)探索更多元的活動(dòng)形式,讓體育成為學(xué)生釋放天性、收獲快樂(lè)和健康成長(zhǎng)的能量源泉。”內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳體衛(wèi)藝勞處相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

《中國(guó)教育報(bào)》2025年05月24日 第03版

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