本報訊（記者 尹曉軍）近日，甘肅省教育廳等二十二部門聯(lián)合印發(fā)《甘肅省推進科學實驗室開放實施方案》，提出3至5年內(nèi)將遴選100個省級示范中小學科學實驗室，科研院所、高校或高科技企事業(yè)單位免費向中小學生開放科學實驗室，形成面向中小學生開展科學實踐教學的重要資源。

　　《方案》提出，要建立“雙減”和青少年科學教育協(xié)同發(fā)展的長效工作機制，形成凝聚科普資源合力，實現(xiàn)跨界協(xié)同發(fā)力、優(yōu)勢互補的科學教育大格局。鏈接省屬學會、高校、科研院所、科技企業(yè)等優(yōu)質(zhì)專家資源，通過開展中小學科學實驗室免費開放活動，推動學校主陣地與社會大課堂有機銜接。

　　《方案》明確，科研院所、高校或高科技企事業(yè)單位實行“固定開放+預約開放”相結(jié)合的開放模式向中小學生開放實驗室、實訓室、科技館、校史館、博物館等相關(guān)科普場地或者設(shè)施，協(xié)同組織開展科學夏（冬）令營等，為科學實踐活動提供有力保障。倡導聯(lián)合共建創(chuàng)新實驗室、科普站，鼓勵科研院所、高校或高科技企事業(yè)單位建立科學教育研究中心，探索高校、中小學雙導師制，開展科學教育實驗理論與實踐研究。

　　《方案》要求，有關(guān)部門或單位要充分整合自身資源，包括實驗室設(shè)備、師資力量、教學材料等，為中小學校提供豐富多樣的科普教育資源。同時，選拔具有豐富科研經(jīng)驗和科普教育能力的科研人員擔任實驗室開放指導教師，并加強對師資隊伍的培訓和管理，提升專業(yè)素養(yǎng)和科普教學能力。

《中國教育報》2025年06月19日 第02版