7月16日至20日，第三屆中國國際供應(yīng)鏈促進(jìn)博覽會（以下簡稱“鏈博會”）在北京舉辦。這是全球首個以供應(yīng)鏈為主題的國家級展會，本屆鏈博會設(shè)置先進(jìn)制造鏈、智能汽車鏈、綠色農(nóng)業(yè)鏈、清潔能源鏈、數(shù)字科技鏈、健康生活鏈等六大鏈條和供應(yīng)鏈服務(wù)展區(qū)，共有75個國家和地區(qū)，650多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)參展。

　　盡管鏈博會并未專設(shè)教育展位，但穿梭在各個展區(qū)之間，記者真切感受到，教育“鏈”無處不在。教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈“四鏈”深度融合的脈絡(luò)，正以具象鮮活的形式悄然鋪陳開來。

　　1 看教育鏈激活創(chuàng)新鏈

　　普通話、粵語、英語、法語、西班牙語輪番切換，啟迪之星入駐企業(yè)硅基公園的智能機(jī)器人“小迪”，用生動講解搭配即時互動，吸引了不少觀眾駐足。

　　這次鏈博會首次設(shè)置了創(chuàng)新鏈專區(qū)，集中展示了創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。啟迪控股帶來了多個從清華大學(xué)實(shí)驗(yàn)室孵化出來的企業(yè)產(chǎn)品，展示了新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的代表性產(chǎn)學(xué)研合作案例。

　　“無論是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的落地應(yīng)用，還是其他領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐，都離不開新型大學(xué)體系與新型人才體系的支撐?！眴⒌峡毓啥麻L王濟(jì)武介紹，啟迪之星正在深入高校打造“夢想課堂”，培育高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)源頭，再通過“孵化+投資”模式推動高?？萍汲晒D(zhuǎn)化。

　　高校智慧不僅點(diǎn)亮前沿創(chuàng)新，也驅(qū)動“超級工程”的創(chuàng)新突破。

　　在清潔能源鏈展區(qū)，一個膀大腰圓的可愛“白胖子”吸引了記者注意?！斑@是我國9000噸級的氣膜糧倉模型，是一種將充氣膜和鋼筋混凝土薄殼結(jié)構(gòu)完美融合的新型建筑。從關(guān)鍵技術(shù)突破到最后工程落地，整個過程我們都和高校一起合作，下一步，我們還要和高校聯(lián)合研發(fā)噴射機(jī)器人?！敝袊忻毫斯靖笨偣こ處熰u世超說。

　　2 看教育鏈支撐產(chǎn)業(yè)鏈

　　在本次鏈博會唯一的人形機(jī)器人展臺，湖北省帶來了20個整機(jī)人形機(jī)器人，具身智能“天團(tuán)”高能炫技，大批觀眾圍觀驚嘆。

　　記者發(fā)現(xiàn)，多個機(jī)器人都和華中科技大學(xué)有關(guān)系。比如華科大—格藍(lán)若“勞動者3號”，是華中科技大學(xué)與武漢格藍(lán)若聯(lián)合開發(fā)的產(chǎn)品；“荊楚1號”機(jī)器人胸前印著華中科技大學(xué)的?；?，原型機(jī)就來自華中科技大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室。

　　當(dāng)前，湖北省正在全力搶占人形機(jī)器人賽道。湖北有這個底氣，因?yàn)楹庇卸h、陳學(xué)東、劉勝等10位機(jī)器人相關(guān)領(lǐng)域院士，開設(shè)人工智能專業(yè)的高校有33所，數(shù)量位居全國前列。

　　“武漢大學(xué)正與華中科技大學(xué)等湖北高校協(xié)同，圍繞人形機(jī)器人核心零部件、智能算法等關(guān)鍵領(lǐng)域開展聯(lián)合攻關(guān)，為湖北人形機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供持續(xù)智力支持與技術(shù)成果供給?！敝袊茖W(xué)院院士、武漢大學(xué)集成電路學(xué)院院長劉勝說。

　　3 看教育鏈鍛造人才鏈

　　“這臺金屬激光3D打印機(jī)，我們擁有全部自主知識產(chǎn)權(quán)，可以打印多種金屬材料?！痹谙冗M(jìn)制造鏈展區(qū)，大族激光3D打印工藝工程師秦賜正在介紹他面前的產(chǎn)品。

　　秦賜2021年畢業(yè)于深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（現(xiàn)為深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)）光電子專業(yè)。他告訴記者，在學(xué)校時，他在實(shí)訓(xùn)課上操作的就是大族激光的生產(chǎn)設(shè)備，授課教師也是該企業(yè)的工程師。大三在大族激光實(shí)習(xí)一年后，他順利入職該企業(yè)。

　　大族激光是中國激光裝備行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)2019年和該企業(yè)共建“深職院大族激光學(xué)院”，校企共同培養(yǎng)高端裝備一線高技能人才。

　　在鏈博會上，記者發(fā)現(xiàn)，不少企業(yè)都與高校、職業(yè)院校合作開展訂單班，合作開設(shè)相關(guān)課程。比如跨國企業(yè)金光集團(tuán)APP，在廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淄博職業(yè)技術(shù)學(xué)院等職業(yè)院校開設(shè)現(xiàn)代學(xué)徒制班，和齊魯工業(yè)大學(xué)合作開設(shè)制漿造紙相關(guān)課程，培養(yǎng)造紙行業(yè)應(yīng)用型人才。

　　“很多德國企業(yè)看到我們有雙元制職教產(chǎn)業(yè)園而堅(jiān)定地選擇太倉，因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)園可以為德企以及其他企業(yè)提供高素質(zhì)的技能人才。”7月17日下午，在江蘇太倉對德產(chǎn)業(yè)合作推介會上，中德（太倉）中小企業(yè)合作示范區(qū)管理辦公室副主任張羅銀特意把教育單獨(dú)作為一塊內(nèi)容向參展商推薦。

　　2024年10月，太倉中德智能制造產(chǎn)教聯(lián)合體入選第二批國家市域產(chǎn)教聯(lián)合體，服務(wù)太倉高新區(qū)新能源汽車、航空航天和工業(yè)母機(jī)三大產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群。

　　鏈博會上，教育雖未直接登場，卻在幕后激活創(chuàng)新、支撐產(chǎn)業(yè)、鍛造人才，為中國式現(xiàn)代化提供堅(jiān)實(shí)的科技和人才支撐。

　　本報(bào)北京7月18日電

《中國教育報(bào)》2025年07月19日 第02版