2018年底,教育部印發(fā)了《高等學(xué)校鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》。西北農(nóng)林科技大學(xué)貫徹落實(shí)《行動(dòng)計(jì)劃》以及發(fā)揮農(nóng)林優(yōu)勢(shì)服務(wù)鄉(xiāng)村振興的有關(guān)情況如下:
一是全力推進(jìn)卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)。始終把培養(yǎng)“懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民”的農(nóng)林人才作為立校之本,探索新時(shí)代農(nóng)科人才培養(yǎng)新模式,出臺(tái)《專業(yè)人才培養(yǎng)助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施方案》,建立“通專結(jié)合、本研貫通、產(chǎn)教融合”的培養(yǎng)新體系,設(shè)立“鄉(xiāng)村振興”碩士培養(yǎng)專項(xiàng),培養(yǎng)了一大批“靠得住”“用得上”“留得下”的優(yōu)秀“三農(nóng)”人才。
二是科技支撐引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)重要突破。積極開(kāi)展面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,破解“小麥癌癥”條銹病防治難題;建立旱區(qū)農(nóng)業(yè)高效用水技術(shù)體系;優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋小麥品種“西農(nóng)979”累計(jì)推廣面積過(guò)億畝;黃土高原生態(tài)環(huán)境建設(shè)取得巨大成效,助推陜西綠色版圖向北延伸400公里;選育的“瑞陽(yáng)”“瑞雪”“秦蜜”“秦脆”等蘋(píng)果新品種,助推陜西成為我國(guó)最大的蘋(píng)果生產(chǎn)基地,推動(dòng)蘋(píng)果適生區(qū)“西進(jìn)北擴(kuò)”。
三是技術(shù)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化加快推進(jìn)。探索構(gòu)建政府推動(dòng),以大學(xué)為依托,以基層農(nóng)技力量為骨干的農(nóng)業(yè)科技推廣新模式,在全國(guó)15個(gè)省建立產(chǎn)業(yè)試驗(yàn)示范站27個(gè),示范基地46個(gè),科技示范園100多個(gè),有效破解我國(guó)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”難題,被譽(yù)為“高校服務(wù)社會(huì)的一面旗幟”。
四是加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究。成立陜西省鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)研究院和西北農(nóng)林科技大學(xué)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院,組織3000余名師生深入西部7省區(qū)48147個(gè)行政村開(kāi)展鄉(xiāng)村振興調(diào)研,形成《西北鄉(xiāng)村類型與特征調(diào)查報(bào)告》,為國(guó)家及區(qū)域鄉(xiāng)村振興規(guī)劃設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ)支持和數(shù)據(jù)支撐。在陜西韓城市開(kāi)展鄉(xiāng)村振興整體發(fā)展規(guī)劃編制,為整縣域試點(diǎn)示范打造樣板。
五是助力脫貧攻堅(jiān)成效顯著。大力開(kāi)展科技扶貧,實(shí)現(xiàn)了省內(nèi)56個(gè)國(guó)定貧困縣區(qū)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)全覆蓋,在鎮(zhèn)巴、城固、紫陽(yáng)等深度貧困縣布局建設(shè)10個(gè)產(chǎn)學(xué)研一體化的扶貧示范推廣基地。探索“三團(tuán)一隊(duì)”扶貧工作新模式,推動(dòng)扶貧工作由“點(diǎn)上做亮”延伸到“面上做好”。依托中組部在學(xué)校設(shè)立的全國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村干部培訓(xùn)基地以及學(xué)校農(nóng)民發(fā)展學(xué)院、試驗(yàn)示范基地,形成立足西部、輻射全國(guó)的教育培訓(xùn)新格局,年均培訓(xùn)7.8萬(wàn)余人次。開(kāi)創(chuàng)整縣域定點(diǎn)扶貧工作新局面,助力合陽(yáng)縣實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。2018年,學(xué)校定點(diǎn)扶貧工作被國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組考核為“好”的100家單位之一,也是教育部直屬的考核為“好”的14所高校之一。
六是主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè)。學(xué)校創(chuàng)建的“絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”國(guó)際影響力不斷擴(kuò)大,在哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦建立海外現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園4個(gè),海外人才培養(yǎng)基地3個(gè),建成“糧油產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新基地”,推動(dòng)絲路沿線國(guó)家的廣泛合作及學(xué)校科技成果的輻射推廣。
下一步,學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)教育部《鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》,堅(jiān)持做好“頂天立地國(guó)際化”三篇大文章,在服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中發(fā)揮更大作用。
一是推進(jìn)農(nóng)業(yè)學(xué)科專業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。建設(shè)具有農(nóng)科特色“大國(guó)三農(nóng)”通識(shí)教育課程體系,以及交叉融合、復(fù)合貫通的新農(nóng)科知識(shí)體系。開(kāi)展協(xié)同育人,推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目化改革,將學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)配置到產(chǎn)教融合平臺(tái)上,配置到產(chǎn)業(yè)示范基地中,根植于鄉(xiāng)村振興的土壤里。
二是加快一流農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)。做強(qiáng)做大優(yōu)勢(shì)學(xué)科,加快推進(jìn)學(xué)科交叉融合,建設(shè)特色鮮明的學(xué)科群,切實(shí)履行好服務(wù)保障糧食安全、生態(tài)文明、人類健康和鄉(xiāng)村振興四大學(xué)科使命,為旱區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供高質(zhì)量科技供給。做實(shí)做強(qiáng)“絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”,深化高水平國(guó)際合作,讓科技成果在絲路沿線國(guó)家落地生根、開(kāi)花結(jié)果。
三是加強(qiáng)機(jī)制體制創(chuàng)新。充分發(fā)揮人才和科技優(yōu)勢(shì),助力深度貧困縣打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),積極推動(dòng)按縣域、鄉(xiāng)域建設(shè)鄉(xiāng)村振興示范樣板,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施提供可復(fù)制可借鑒的新模式。打通科技推廣與學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、國(guó)際合作交流的連接通道,以高水平科研支撐高質(zhì)量科技推廣,以高質(zhì)量科技推廣加速科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
四是積極開(kāi)展未來(lái)農(nóng)業(yè)研究?;I劃建設(shè)未來(lái)農(nóng)業(yè)研究院,聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需求和農(nóng)業(yè)科學(xué)前沿,設(shè)立前沿與交叉學(xué)科專項(xiàng),培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn),開(kāi)展重大科學(xué)問(wèn)題和關(guān)鍵技術(shù)難題攻關(guān),為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,助力脫貧攻堅(jiān)提供“西農(nóng)智慧”,貢獻(xiàn)“西農(nóng)力量”。
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