日前，由人民出版社、中國新聞出版研究院聯(lián)合主辦的“中國學(xué)派”系列專著之《閱讀社會學(xué)——基于全民閱讀的研究》出版研討會在京舉行。

研討會上，20多位各界與會專家學(xué)者從各個方面對《閱讀社會學(xué)》的理論意義與實踐價值進行了研討。中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所研究員單光鼐認(rèn)為，這本書從社會學(xué)視角觀察閱讀這一社會現(xiàn)象，著力探尋閱讀與社會互動關(guān)系中存在的規(guī)律，系統(tǒng)地構(gòu)建起自己獨特的解釋框架。

《閱讀社會學(xué)》緊緊圍繞閱讀這一普遍的社會現(xiàn)象。中國編輯學(xué)會會長、上海交通大學(xué)出版?zhèn)髅窖芯吭涸洪L郝振省表示，當(dāng)文化強國拉動全民閱讀，全民閱讀成為國家戰(zhàn)略之時，我們比任何時候都呼喚理論的指導(dǎo)和思想的牽引，于是就有了國內(nèi)第一本《閱讀社會學(xué)》。

據(jù)悉，中國新聞出版研究院黨委書記、副院長黃曉新所著的《閱讀社會學(xué)》一書，主要運用社會學(xué)、傳播學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科理論，考察研究閱讀這一人類獨有和普遍的社會行為，結(jié)合國際國內(nèi)全民閱讀實踐，從閱讀的社會過程、社會效能、社會心理、社會產(chǎn)業(yè)、社會組織等進行結(jié)構(gòu)化研究，首次提出并形成閱讀社會學(xué)研究的基本理論架構(gòu)。

據(jù)了解，《閱讀社會學(xué)——基于全民閱讀的研究》是國內(nèi)第一本《閱讀社會學(xué)》理論著作，該書首次從社會歷史的宏大視野，超越個體閱讀的具象研究，開辟社會化研究閱讀現(xiàn)象的視角。該書把閱讀作為一個社會化的活動，真正觸及到全民閱讀實踐的核心與根本，開拓閱讀的理論創(chuàng)新，提出和解釋很多有價值的社會課題。（武一）