還記得年少時的小小夢想嗎？
每個讓夢想照進現(xiàn)實的人，
都曾是倔強逐夢的孩子。
有夢的人一直在過兒童節(jié)！
今天，
教育小新聯(lián)合廣西師范大學出版社贈書，
愿堅守著夢想的你，
不枉年少，不懼遲暮。
愿愛閱讀的你，
出走半生歸來仍是少年！
親近母語研究院 編著 廣西師范大學出版社2020年4月出版 推薦語：國內(nèi)外的研究和實踐證明：閱讀能力是語文能力中最核心的能力，也是現(xiàn)代人和未來社會必須具備的核心素養(yǎng)。閱讀力就是學習力。閱讀力測試此次全新改版，參照國際PIRLS和PISA閱讀測評體系最新研發(fā)，全面檢測和提升兒童閱讀能力的四項指標：檢索與提取信息的能力、推論與判斷的能力、整合與解釋的能力、評價與鑒賞的能力。
竇桂梅、王玲湘 著 廣西師范大學出版社2018年8月出版推薦語：此書是清華附小語文教研團隊十余年教研成果。跟著《清華附小的語文課》走進清華附小的語文課堂，樂在學中，玩轉(zhuǎn)語文。可謂是高效減負學習的工具書！
推薦語：《英文誦讀》主要選了童謠兒歌、簡單的快板，內(nèi)容淺顯有趣，節(jié)奏明快，以“認識語言”和“培養(yǎng)誦讀”為主旨。文本內(nèi)容大多反映孩子的生活和個性，能真正給他們一種美的享受和對語言的想象。希望孩子們在兒童時代、在初學英語時，就能接觸到最經(jīng)典、最兒童的英語詩歌作品，并能在誦讀中了解西方文化、培養(yǎng)英語語感。同時，也希望《英文誦讀》能拋磚引玉，引發(fā)廣大英語教師對這類文本進行相關(guān)的教學和研究。
親近母語研究院 編著 廣西師范大學出版社2018年7月出版推薦語：這套書的編著，是在親近母語十多年的課題研究和實驗基礎(chǔ)上，以及全國使用新版語文教材的背景下進行的。在進行體系和主題構(gòu)建的同時，特別重視文本的擇選，所精選篇章內(nèi)容上有情趣、語言上有意味、體裁風格豐富多樣。用真善美的文本滋養(yǎng)兒童，讓他們在閱讀中獲得精神的成長、語言的提升。推薦語：《鼠來寶——國寶里的漢字》由專業(yè)漢字研究人員及頂級設(shè)計師聯(lián)袂打造，是難得一見的將文物通識和漢字演變、傳統(tǒng)文化與中國之美巧妙結(jié)合的兒童讀物。書名《鼠來寶》音自民間說唱曲藝“數(shù)來寶”，以“鼠年”“國寶”應(yīng)景切題，將文物通識、傳統(tǒng)文化、中國精神融入我們的生活，并以禮盒套裝的形式，以漢字證心，以金鼠贈福，開啟一本有趣的博物館通關(guān)寶典，走進一條走進漢字的神秘通道。
上海博物館著 廣西師范大學出版社2020年4月出版推薦語：此書為首本上海博物館國畫故事繪本，將上博的古畫珍品、名人故事巧妙化用到繪本中。跟隨著小姑娘墨兒在古畫國的游歷與探險，讀者將在故事和畫面中看到19幅上海博物館的館藏珍品——繪本畫面巧妙地仿畫多幅古畫局部，銜接流暢自然。繪本中有豐富的知識點，涉及國畫的基本概念、創(chuàng)作技法介紹、國畫的創(chuàng)作特點與美學意義、國畫背后的故事等，是向孩子普及國畫知識、古畫歷史的良好載體。本書以國畫風格作為繪本的主要繪畫風格，秀麗細致，色彩淡雅，且極富童趣。故事生動有趣，科學性與趣味性并存。不僅是孩子理想的文物主題科普繪本，同樣適合親子共讀。總而言之，本書特點——精美繪本+互動創(chuàng)意游戲+趣致貼紙+有聲故事：立體化，特好玩！最美誦讀研究院 著 廣西師范大學出版社2020年4月出版推薦語：本書基于古典文學界中華詩教研究的成果和當前古詩詞教學的優(yōu)秀經(jīng)驗，將詩詞誦讀與配樂吟唱有機融合在一起，是打通語文學習和音樂學習的一次積極嘗試。本書基于新版部編語文教科書中的所有古詩文，增補一定量的優(yōu)秀詩篇而成，依照語文教科書的順序編排，貼合年級教學，每篇詩文分為兩個部分。 本書打破了古詩詞常規(guī)的枯燥單一的誦讀形式，意在引導讀者以吟唱的形式記憶和傳播古詩詞，提高讀者的國學修養(yǎng)和音樂素養(yǎng)。本書配有美聽易學的吟唱錄音，由資深音樂人配器制作伴奏，給予聽者優(yōu)雅的聽覺享受。錄音通過小程序在線平臺播放，并配套伴奏功能，能夠同時滿足學校早讀、親子閱讀、伴唱娛樂等多種場景。
本期編輯：莊元
