老人頭菌燉水鴨、牛肝菌煨豆腐……近日，華東師范大學(xué)中文系教師曹姍姍收到了來自云南省尋甸縣的原生態(tài)農(nóng)特產(chǎn)品，便興致勃勃地在網(wǎng)上搜起了菜譜，她驚喜地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校校辦企業(yè)華申公司的微信公眾號中，居然有廚師團(tuán)隊(duì)結(jié)合師生餐飲喜好專門研發(fā)的尋甸食材系列烹飪教程小視頻。

自2019年8月國務(wù)院扶貧辦和教育部將華東師大確立為尋甸縣的定點(diǎn)扶貧單位開始，學(xué)校積極行動，匯聚各方資源幫助尋甸鞏固脫貧成效，走向鄉(xiāng)村振興。面對突如其來的疫情，學(xué)校以信息化手段為依托在抗疫和扶貧的戰(zhàn)場“雙線作戰(zhàn)”，搶時(shí)間、加速度，不讓疫情阻擋脫貧攻堅(jiān)的腳步。

教師培訓(xùn)推動尋甸教育“換軌超車”

“授課平臺如何選擇？課程資源如何制作？線上教學(xué)如何實(shí)施？協(xié)同教研如何開展？”今年春季新學(xué)期伊始，云南尋甸中小學(xué)響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號召開啟了在線教學(xué)，新的授課模式給從未上過網(wǎng)課的教師們帶來了不少挑戰(zhàn)。

為解決尋甸中小學(xué)教師們的現(xiàn)實(shí)難題，華東師大開放教育學(xué)院將最新開發(fā)的《在線教學(xué)能力提升系列課程》納入“2020年度云南省尋甸縣中小學(xué)骨干教師工作坊研修項(xiàng)目”，并針對尋甸教師的實(shí)際情況，率先推出相應(yīng)的線上教師研修課程。

３月９日，華東師大正式開啟“線上開學(xué)”，學(xué)校為尋甸縣定制的“2020年度云南省尋甸縣中小學(xué)骨干教師工作坊研修項(xiàng)目”也正式啟動。46名語數(shù)英學(xué)科坊主和2480名坊員，以“直播進(jìn)修、邊學(xué)邊用”的方式為尋甸縣中小學(xué)一線教師開啟了研修之旅。

“技術(shù)難題、教學(xué)策略、師生溝通技巧，甚至還有指導(dǎo)學(xué)生心理防疫的方法……今天教學(xué)中遇到了問題明天就能得到專家的指導(dǎo)，華東師大真是給我們送來了及時(shí)雨?！睂さ榭h羊街鎮(zhèn)初級中學(xué)語文老師吳朝文從教36年來第一次上“網(wǎng)課”，參加了工作坊研修，他不僅沒了壓力，還成了深受學(xué)生認(rèn)可的“老師主播”。

“我們既為特殊時(shí)期特別設(shè)計(jì)，做出最前沿的研究、最科學(xué)的指導(dǎo)；又著眼教育長遠(yuǎn)發(fā)展，提供符合教育發(fā)展規(guī)律的系統(tǒng)化解決方案?！遍_放教育學(xué)院院長、教育技術(shù)學(xué)博士閆寒冰教授表示，疫情中“化危為機(jī)”的舉措，讓尋甸縣第一次覆蓋全縣教師的培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了“換軌超車”。

愛心消費(fèi)助力產(chǎn)業(yè)“造血”

“幸福是奮斗出來的，希望尋甸的發(fā)展能搭上華東師大快速發(fā)展的‘快車’?！比ツ?0月，華東師大特別邀請尋甸縣委書記何健升到校作主題報(bào)告，分享尋甸縣率先在云南省脫貧“摘帽”的經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思路?！袄斡浭姑⒛木哿?、吃苦耐勞、真情奉獻(xiàn)、眾志成城”的尋甸精神深深地感染了華東師大師生，激勵著他們用心、用腦、用情、用智慧走向脫貧攻堅(jiān)工作一線。

“是不是可以通過食堂和工會物資采購尋甸產(chǎn)品？”“可以發(fā)動校友一起參與？”……創(chuàng)新思路、想方設(shè)法幫扶的過程中，華東師大與尋甸縣建立了深厚友誼。

疫情發(fā)生后，華東師大積極發(fā)揮融媒體的宣傳力量為尋甸農(nóng)副產(chǎn)品“帶貨”。師生校友們以消費(fèi)扶貧的實(shí)際行動推動尋甸產(chǎn)業(yè)“造血”功能，點(diǎn)滴“愛的助力”匯聚之后，帶動了“e幫扶”電商平臺近16萬元銷售額。

短短的半年多里，華東師大為尋甸籌集了近43萬元的捐贈物資和200萬元“幸福之花”專項(xiàng)扶貧資金。今年5月，華東師大黨委書記梅兵、副校長孫真榮一行赴尋甸開展扶貧調(diào)研，和《對口幫扶框架協(xié)議》一起簽訂的，還有校內(nèi)院系、食堂、工會、校辦產(chǎn)業(yè)等約合200萬元的尋甸特色農(nóng)產(chǎn)品采購協(xié)議，以及向校友企業(yè)、社會企業(yè)推介的約180萬元采購協(xié)議。

教育幫扶為鄉(xiāng)村振興注入不竭動力

“教育扶貧最重要的意義就在于，孩子們有了憧憬未來的人生，有了不斷對抗貧困的動力和支撐?！睂さ橐恢懈呷瘜W(xué)教師、華東師大2014屆校友黃紅畢業(yè)后義無反顧地選擇了回到自己的高中母校執(zhí)教。駐扎教育扶貧一線6年，她體會最深的便是教育對于阻斷貧困代際傳播、防止返貧的重要作用。

教育扶貧要立足當(dāng)前，更要面向未來。隨著脫貧攻堅(jiān)的深入推進(jìn)，華東師大全面發(fā)揮學(xué)校“教育+”“生態(tài)+”“健康+”“智能+”“國際+”等領(lǐng)域的優(yōu)勢，一直在探索創(chuàng)新高校對口支援和定點(diǎn)扶貧的新途徑，群策群力優(yōu)化幫扶方案。

干部教育培訓(xùn)、骨干教師培養(yǎng)、學(xué)校建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、智庫建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育……在師生、校友的共同努力下，一項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)新舉措寫進(jìn)了華東師大對口幫扶尋甸的“幸福+”提升計(jì)劃。

疫情防控形勢剛剛好轉(zhuǎn)，華東師大首批派出的兩位掛職干部已經(jīng)踏上尋甸的熱土，頂著烈日走進(jìn)田間地頭，與農(nóng)戶、企業(yè)家、街道基層干部深入交流，考察了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)等經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況。

“華東師大將進(jìn)一步選優(yōu)配強(qiáng)隊(duì)伍，抽調(diào)專門力量盡銳出戰(zhàn)，帶著感情、帶著責(zé)任、帶著實(shí)干，與全體尋甸人民一起，勠力同心決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)?！毙｜h委書記梅兵表示。（中國教育報(bào)—中國教育新聞網(wǎng)記者 任朝霞 通訊員 符哲琦）