2020年全國教書育人楷模、華中科技大學(xué)教授胡豫：教師,職業(yè)光榮，責(zé)任重大。我們要培養(yǎng)學(xué)生厚植國家情懷，培育職業(yè)精神，使他們具有創(chuàng)造力。作為教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，按照教學(xué)的規(guī)律，循循善誘，因材施教。就醫(yī)學(xué)而言，要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)以及創(chuàng)新思維的能力，掌握過硬的本領(lǐng)，在關(guān)鍵的時刻能夠頂?shù)蒙希軌蚰玫孟?，這樣優(yōu)秀的醫(yī)生或者是優(yōu)秀的科研工作者，就是我們希望能夠培養(yǎng)出卓越的接班人。

人才是發(fā)展的第一資源，教育質(zhì)量決定了人才質(zhì)量。如何培養(yǎng)卓越人才，我們要鼓勵教師群體培養(yǎng)人才的積極性，讓他們有培養(yǎng)人才的愿望和方法，這樣培養(yǎng)出的大量人才就能有用武之地，他們既可以在大型城市里發(fā)揮中堅(jiān)作用，也可以到偏遠(yuǎn)農(nóng)村扶貧濟(jì)困，展示他們的才能，實(shí)現(xiàn)智力資源、人才資源的良性循環(huán)。