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四川南充嘉陵區(qū)之江小學(xué)持續(xù)21年舉辦“感恩節(jié)”:之江恩情育桃李 嘉陵少年志棟梁

發(fā)布時間:2025-05-28 作者:王浚錄 葛仁鑫 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 王浚錄 記者 葛仁鑫)“一年來,我們?nèi)チ顺啥?、北京研學(xué),看到了向往的‘詩與遠方’。學(xué)校也成為研學(xué)‘打卡地’,我們都是小小解說員……”近日,四川南充嘉陵區(qū)之江小學(xué)舉行一年一度的“感恩節(jié)”,師生們用書信、朗誦、歌舞等形式展示學(xué)校發(fā)生的可喜變化。

這個已經(jīng)連續(xù)舉辦21年的特別節(jié)日,背后是一段跨越山海的深厚情誼。之江小學(xué)的前身是一所山區(qū)小學(xué),2004年,學(xué)校在浙江省對口幫扶下實施遷建,于當年5月17日培土奠基。為感謝浙江的援建,學(xué)校更名為“之江小學(xué)”,并將每年的5月17日定為“感恩節(jié)”。

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之江小學(xué)學(xué)生開展感恩主題的班會。王浚錄 攝

近年來,之江小學(xué)將感恩教育有機融入日常教學(xué),通過開展寫感恩信、編感恩讀物、上感恩課、過感恩日、做感恩事等活動傳承弘揚浙川山海情。

“這六年,老師像媽媽一樣照顧我們,謝謝您?!痹谥W(xué)六年級(1)班的教室里,即將畢業(yè)的學(xué)生上了一堂以感恩為主題的班會課,大家一一登臺,表達對老師的感恩之情。

班主任高毅慧撫摸著孩子們的頭,眼中滿是欣慰:“我2008年就來到這里,見證了學(xué)校的教學(xué)條件、基礎(chǔ)設(shè)施越來越完善。孩子們不僅懂得感恩,更會用行動去表達愛。”高毅慧說。

“以前,我覺得說聲‘謝謝’就是感恩?,F(xiàn)在,我會主動幫父母洗碗、掃地,用實際行動減輕他們的負擔?!敝W(xué)學(xué)生唐海鈴告訴記者,快要畢業(yè)了,她對未來有了更多的期待,希望長大后能成為一名教師。

在感恩文化的熏陶下,之江小學(xué)的“美習(xí)銀行”有了越來越多的“儲蓄”。這所“銀行”將學(xué)生日常的好行為、好做法轉(zhuǎn)化為“美德儲蓄”。之江小學(xué)副校長梁蘭月介紹,學(xué)校根據(jù)課時和班級人數(shù)向任課教師發(fā)放相應(yīng)數(shù)量的“美習(xí)幣”。同時,增加了班主任的發(fā)放量,設(shè)立“美習(xí)好少年獎”,讓激勵機制更科學(xué),進一步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自我管理能力。

今年3月,嘉陵區(qū)各中小學(xué)的德育骨干齊聚之江小學(xué)“取經(jīng)”。如今,嘉陵區(qū)45所學(xué)校成立了“美習(xí)銀行”,并結(jié)合實際深入開展校園良好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

與此同時,在嘉陵區(qū)各部門的推動下,之江小學(xué)的感恩教育經(jīng)驗也逐步輻射到全區(qū),一批批學(xué)生來到這里研學(xué),聆聽感恩石背后的故事。

“通過系統(tǒng)化、生活化的教育實踐,感恩文化已在之江小學(xué)深深扎根?!敝W(xué)校長張亮談到,學(xué)校將進一步結(jié)合感恩教育深化五育并舉,讓同學(xué)們爭做愛黨愛國、自立自強、奮發(fā)向上的新時代好少年。

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