近年來,湖北省鐘祥市以校園文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,通過地域文化、環(huán)境文化、課程文化的構(gòu)建,讓每一所學(xué)校散發(fā)獨特的“味道”,讓每一名師生彰顯蓬勃的生命狀態(tài)。
地域文化彰顯特色。鐘祥市中小學(xué)充分挖掘本地文化資源,提煉校園文化精神,把學(xué)校辦出特色、辦出品位,實現(xiàn)了區(qū)域教育的百花齊放。
柴湖鎮(zhèn)是全國最大的移民集中安置區(qū)。全鎮(zhèn)中小學(xué)非常珍惜這一寶貴財富,通過利用國旗下講話、黑板報、主題班會、宣傳欄、主題演講等形式,在全體學(xué)生中弘揚“舍家為國,團結(jié)奮進”的移民精神,利用柴湖移民歷史教育學(xué)生,使柴湖移民精神得到弘揚和傳承。
石牌鎮(zhèn)是全國聞名的“豆腐之鄉(xiāng)”,全鎮(zhèn)中小學(xué)將“石牌豆腐文化”確定為校園文化主題。借助全市開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典,創(chuàng)建特色德育”活動的契機,開展以“感恩、勤奮、拼搏”為主題的愛我“豆腐郎”、學(xué)習(xí)“豆腐郎”的特色德育創(chuàng)建活動。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、調(diào)查訪問等形式,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)手工作坊生產(chǎn)過程以及石牌豆腐經(jīng)濟發(fā)展歷程,近距離感受石牌“豆腐郎”精神;通過組織演講、征文、講座、社會實踐等活動,讓學(xué)生全方位感受“豆腐郎”精神。
長灘鎮(zhèn)、冷水鎮(zhèn)是革命老區(qū),兩鎮(zhèn)各學(xué)校以“革命精神放光芒”為主題,統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)校園文化長廊,圍繞當(dāng)?shù)馗锩⒘液臀幕碎_展系列德育活動,用英雄的事跡鼓舞學(xué)生,用名人的思想感化學(xué)生,給師生以精神滋養(yǎng)。
環(huán)境文化潤物無聲。鐘祥市將文化建設(shè)滲透校園的每一個細節(jié),使校園建設(shè)與文化建設(shè)同步推進,做到“一磚一石會說話,一草一木會育人”。
郢中街道莫愁小學(xué)地處城鄉(xiāng)接合部,在推進城市化進程中各種社會矛盾引發(fā)的問題在學(xué)生身上得以體現(xiàn)。面對現(xiàn)狀,學(xué)校堅持推行孝雅教育,將孝雅教育融入校園文化建設(shè)中,或憑圍墻,或借一隅,圍繞“孝德”“雅行”“責(zé)任”,打造特色鮮明的校園景觀文化、樓道文化、班級文化、辦公室文化和樓層文化,努力構(gòu)建“生態(tài)園·孝雅園”。
文化只有植根于人的心靈,才能塑造靈魂引領(lǐng)發(fā)展。走進長壽鎮(zhèn)小學(xué)的校園,“孝老愛親”這一文化主題隨處可見。建筑物外墻上噴繪了“仲由背米”“黃香暖席”等傳統(tǒng)孝親故事,校園文化長廊里有《新編孝道三字經(jīng)》和學(xué)校“孝老愛親標(biāo)兵”事跡簡介,宣傳展板則展示了學(xué)?!靶⒗蠍塾H”主題活動圖景,處處洋溢著文化育人的氣息。
如今,走進全市的任何一所學(xué)校,校園布局合理,景觀錯落有致,達到“春有花、夏有蔭、秋有景、冬有綠”,學(xué)生在整潔、質(zhì)樸、充滿文化氣息的校園中熏陶感染。在校園文化建設(shè)中,許多教師犧牲休息時間,自己動手美化校園環(huán)境,不僅美化了校園,而且增進了師生情感,成為鐘祥市校園文化建設(shè)過程中一道獨特的風(fēng)景。
課程文化引領(lǐng)成長。以新課程改革為契機,全市中小學(xué)整合德育與教學(xué)活動,開發(fā)了文學(xué)、藝術(shù)、科技、運動、健康、安全等多類校本課程,構(gòu)建了以課程為中心、以學(xué)生為主體、以活動為載體的校園課程體系,將一切教育活動課程化,打造了一批校本課程特色“品牌”。目前,學(xué)校有特色、課程有特點、學(xué)生有特長已成為鐘祥市各學(xué)校追求的辦學(xué)目標(biāo)。
洋梓中學(xué)是一所農(nóng)村初中,學(xué)校結(jié)合師資隊伍和生源狀況,精心打造以文學(xué)教育為特色的文化品牌。學(xué)校以北門湖文學(xué)社為核心,以社刊《北門湖》為平臺,以語文課和課外活動為陣地,常年在學(xué)生中開展形式多樣的文學(xué)興趣活動,形成了人人都是文學(xué)社社員、個個都參與文學(xué)社活動的校園文學(xué)網(wǎng)絡(luò)。
柴湖小學(xué)雖然是一所農(nóng)村小學(xué),但學(xué)生整體藝術(shù)素養(yǎng)并不遜于城區(qū)學(xué)生,這一切得益于學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)教育校本課程。學(xué)校自20世紀(jì)80年代確立“以藝術(shù)教育為突破口,促進學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)方向以來, 每年堅持組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動,先后開辦手風(fēng)琴、小提琴、古箏、豎笛、素描、國畫、舞蹈等20多個興趣小組,幾乎每一個在這里就讀的學(xué)生都有一門“絕活”,豐富多彩的課程讓學(xué)生的成長有了更多可能。
(作者系湖北省鐘祥市教育局局長)
《中國教師報》2019年05月22日第15版
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