“給我印象最深的一本書是《平凡的世界》，很喜歡故事中的田曉霞，她雖然出生在富裕家庭，但卻是那么純真善良，當(dāng)看到她在洪水中為了救人不幸去世的時(shí)候，我很長一段時(shí)間都很揪心?！编嵵菔械谖迨袑W(xué)九年級(jí)（1）班張婷婷說，其實(shí)每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代，但是我們能夠掌握的是手中的幸福，所以不必說世界多么不公平，我們只要努力就會(huì)成功，因?yàn)檫@是一個(gè)努力就有收獲的時(shí)代。

張婷婷告訴記者，上小學(xué)時(shí)，自己并不喜歡老師布置的那些書目，覺得那是為了應(yīng)付考試。當(dāng)她進(jìn)入中學(xué)后，班主任邱老師就開始培養(yǎng)他們的閱讀興趣，通過看《朗讀者》《中國詩詞大會(huì)》《見字如面》等，她慢慢地發(fā)現(xiàn)，那些經(jīng)典流傳到現(xiàn)在一定有它的價(jià)值所在?！白x書不是為了知道故事梗概或應(yīng)付考試，而是要讀到自己心里去。”

校長張好武介紹，學(xué)校的學(xué)生70%是外來務(wù)工人員子女，家庭藏書不多，無法滿足孩子的閱讀需求。所以他從營造學(xué)校的閱讀環(huán)境入手，讓閱讀隨手可得，并積極推動(dòng)親子閱讀，轉(zhuǎn)變家長的觀念?！俺踔械暮⒆娱喿x能力增強(qiáng)了，閱讀內(nèi)容更豐富了，家長除了和孩子共讀一本書，還要在交流中及時(shí)掌握孩子的閱讀情況，幫助和引導(dǎo)他們汲取書中的精華，摒棄糟粕?！?/P>

在鄭州，人們稱這座城市為“綠城”，因?yàn)榫G化覆蓋率達(dá)到35%，居全國省會(huì)城市第一名。更讓他們自豪的是，鄭州人的閱讀在全國名列前茅。在亞馬遜中國發(fā)布的2016、2017年中圖書排行榜之“最愛閱讀城市榜”中，鄭州連續(xù)兩年獲得亞軍。而今年4月23日，由鄭州市新華書店發(fā)起、鄭州市推廣閱讀志愿者團(tuán)隊(duì)（簡稱毅加志愿）實(shí)施的“鄭州年度市民閱讀狀況調(diào)查”結(jié)果顯示，2017至2018年度，鄭州市民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為8.9本，比全國人均紙質(zhì)圖書閱讀量的4.66本高4.24本。

近日，由中國新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、中國全民閱讀媒體聯(lián)盟和鄭州市全民閱讀指導(dǎo)委員會(huì)共同主辦的“書香中國萬里行·鄭州站”活動(dòng)在鄭州啟動(dòng)?；顒?dòng)期間，舉辦了鄭州市第十五屆綠城讀書節(jié)總結(jié)表彰會(huì)、“紅沙發(fā)”高端訪談、“中國出版——傳承弘揚(yáng)中華文明”講座等活動(dòng)，記者跟隨中國全民閱讀媒體聯(lián)盟走進(jìn)鄭州的學(xué)校、企業(yè)、圖書館、書店等地，親身感受這座城市尤其是學(xué)校里不一樣的閱讀氣息。

鄭州市二七區(qū)培育小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)，但重視從小培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，從經(jīng)典誦讀，到班級(jí)最美圖書角、閱讀分享課、書香班級(jí)評(píng)選，再到“書香馬寨城市會(huì)客廳”閱讀空間的營建，書已經(jīng)成為師生最貼心的朋友；鄭州市經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的圖書館與經(jīng)開區(qū)圖書館并網(wǎng)共建，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校和圖書館的通借通還，學(xué)校大廳、連廊、各班級(jí)門口都設(shè)有“漂流書屋”，推行“每天一節(jié)名著共讀課，每周一節(jié)自由閱讀課，每月一節(jié)讀書成果分享課”；鄭州市金水區(qū)文化路第一小學(xué)秉持“學(xué)校是一座開放的閱讀社區(qū)”的理念，與河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)大河書局合作建設(shè)的“校園閱讀中心”是鄭州市一道亮麗的風(fēng)景，中心面積1600多平方米，藏書約5萬冊(cè)，前后有兩扇門，一扇門面向?qū)W校校園，另一扇門面向街道，對(duì)社會(huì)大眾開放，形成了以校園閱讀中心為主場(chǎng)館，以閱覽室、樂閱書吧、班級(jí)圖書角、教師閱讀社區(qū)等零距離書吧為副館的全時(shí)閱讀網(wǎng)絡(luò)。

閱讀，是一座城市的精神血脈，不同的城市有著獨(dú)一無二的氣質(zhì)，也飽含不同的閱讀特性。據(jù)介紹，從2004年開始，由鄭州市委宣傳部、市文明辦、市文廣新局共同主辦的“綠城讀書節(jié)”，著力推進(jìn)“書香鄭州”建設(shè)，形成了濃厚的全民閱讀氛圍，以閱讀為主題的“書店+”新興實(shí)體業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，越來越多的志愿者參與到閱讀推廣中，越來越多的人加入到閱讀的行列，讓綠城書香四溢，愈發(fā)充滿生機(jī)。

《中國教育報(bào)》2018年12月03日第9版