本報(bào)訊(記者 張晨 劉亦凡 歐金昌)“哪里有學(xué)生、哪里有學(xué)校,哪里就要有黨員、就要有黨的聲音?!睘槿婕訌?qiáng)中小學(xué)黨建工作,廣西百色市近日啟動(dòng)實(shí)施“紅燭先鋒”工程,以“四化一提升”為工作抓手,著力提升學(xué)校黨建工作整體水平。
百色是革命老區(qū),又是少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū),長(zhǎng)期以來(lái)中小學(xué)黨建工作比較薄弱。2018年,百色市委教育工委書記,市教育局黨組書記、局長(zhǎng)楊序勇上任后到學(xué)校調(diào)研發(fā)現(xiàn),有的中小學(xué)沒有把黨建與教育教學(xué)業(yè)務(wù)有機(jī)融合,“兩張皮”現(xiàn)象比較突出,黨員教師參與度和認(rèn)同度不高;有的學(xué)校抓黨建存在“造盆景”現(xiàn)象,搞“櫥窗黨建”“景觀黨建”,沒有很好地將黨建融入立德樹人過程中。
楊序勇介紹,“四化一提升”是指黨的組織覆蓋全域化、思想政治工作常態(tài)化、黨的組織生活規(guī)范化、黨員活動(dòng)陣地標(biāo)準(zhǔn)化,提升黨建與教育教學(xué)的融合程度。百色提出,按照中小學(xué)黨建工作覆蓋和組織覆蓋的要求,特別是村小、民辦學(xué)校等黨建工作薄弱的學(xué)校,“有學(xué)校的地方就要有黨員”,確保黨的組織工作全覆蓋,確保把黨的教育方針落實(shí)到每所學(xué)校、每個(gè)教學(xué)點(diǎn)。
百色要求,每年分層級(jí)組織開展一輪黨務(wù)工作者培訓(xùn),讓基層學(xué)校黨務(wù)工作者明確職責(zé)任務(wù),熟知工作方法。各基層黨組織按年、季度、每月制定工作計(jì)劃,并按計(jì)劃清單開展工作。依托黨務(wù)信息公開欄或黨員活動(dòng)陣地將黨組織工作情況進(jìn)行公開公示,年底開展一次黨建考核,考核結(jié)果作為評(píng)星定級(jí)的主要依據(jù)。每個(gè)支部均要有黨員活動(dòng)室,有黨組織基礎(chǔ)信息臺(tái)賬、各種活動(dòng)臺(tái)賬,有亮點(diǎn)工作展示。
“教育工作的難點(diǎn)就是黨建工作的重點(diǎn)。”為提升黨建與教育教學(xué)的融合度,百色要求各中小學(xué)重點(diǎn)抓好“四個(gè)融合”:黨建工作與教學(xué)工作融合,堅(jiān)持黨建工作和教學(xué)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起考核;黨建文化與校園文化融合,實(shí)現(xiàn)“一校一特色、一校一品牌”的工作目標(biāo);先鋒培樹與師德師風(fēng)建設(shè)融合,大力開展“把骨干教師培養(yǎng)成優(yōu)秀黨員、把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成骨干教師”工作;黨的組織生活質(zhì)量與教育教學(xué)質(zhì)量融合,讓黨的組織生活成為黨員業(yè)務(wù)與教育教學(xué)能力提升的平臺(tái)和黨員研究解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的舞臺(tái),讓黨的組織生活所形成的意見建議成為促進(jìn)教育質(zhì)量提升的有力措施。
百色將結(jié)合評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度績(jī)效考評(píng)建立激勵(lì)機(jī)制,讓黨建工作在學(xué)??梢愿?、愿意干、想干好,最終形成黨建促進(jìn)教育改革發(fā)展的良好氛圍。到2020年,全市所有學(xué)校都要達(dá)到黨建示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
《中國(guó)教育報(bào)》2018年12月08日第2版
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