本報訊(記者 魏海政 特約通訊員 王蕾 白書強)“以前,班里用著小爐子也不暖和,穿著棉衣還覺得手涼。2018年不一樣了,安上空調后真暖和,熱得棉襖扣子都不用系了!”上午第一節(jié)課后,山東省濱州市陽信縣洋湖鄉(xiāng)馬士和小學三年級學生張立志看著教室里新裝的空調,十分自豪。此時,教室里溫度計顯示21℃左右,而室外已低至零下6℃!
馬士和小學到縣城的直線距離約25公里。該校宋春迎老師告訴記者,原先點炭爐子取暖的時候,好長時間才能暖和過來,有時候太忙忘了添炭,爐子很快就滅了,還得重新點。現(xiàn)在安上空調既方便又暖和,備課、批改作業(yè)都不挨凍受罪了。
據(jù)了解,為保障廣大師生安全、溫暖過冬,陽信縣高度重視學校取暖工作,早安排、早布置,積極開展取暖改造工程,采取燃氣、生物質燃料取暖等方式,集中供熱22萬平方米、燃氣供熱17萬平方米,空氣源及其他取暖20余萬平方米,今年全縣所有公辦中小學均已開展了冬季取暖工作,確保師生能夠在溫暖的環(huán)境中工作學習。
然而,洋湖鄉(xiāng)作為該縣地域最偏、離縣城最遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),多數(shù)學校因條件限制無法采取集中供暖和燃氣取暖,怎么辦?
為解決這一問題,2018年9月份開學以來,陽信縣教體局和洋湖鄉(xiāng)黨委政府積極籌措資金,在該鄉(xiāng)原有兩處中學、中心小學、中心幼兒園實現(xiàn)天然氣供暖的基礎上,對該鄉(xiāng)3處農村完全小學、3處教學點、1處學區(qū)獨立園及1處小學餐廳進行了取暖改造,為所有教室、辦公室改造了線路,安裝了55臺電空調,提前完成了煤改電空調的安裝調試工作,實現(xiàn)了全縣最偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有農村小學、公辦幼兒園清潔能源取暖目標。
改造完畢后,2018年冬季洋湖鄉(xiāng)所有學校教室溫度比2017年均有提高,全部達到了最低溫度要求以上。馬士和小學教師孫仁忠感慨地說:“原先使用小爐子取暖,弄得教室里很多煙。今年感覺干凈多了,心情也舒暢了?!痹撔PiL姚蘭泉算了一筆賬:原先學校使用炭取暖,一年需要消耗煤炭13噸,總計約11700元;現(xiàn)在13臺空調一冬天只需經(jīng)費約9000元,還可以節(jié)省經(jīng)費2700元。
為確保取暖設備正常運行,陽信縣嚴格要求各個學校定期對供暖工作落實情況開展全面檢查,尤其針對設備運行情況,安排專人負責,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,建立信息反饋機制,確保責任到人,及時排除隱患,確保師生過一個溫暖安全的冬天。
《中國教育報》2019年01月22日第3版
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