本報訊 “閱讀促進教師與學生發(fā)展”研討會日前在河南省鄭州七十三中學舉行。來自“第三高度”讀書會、上海真愛夢想基金會、全國中語專委會閱讀推廣中心，以及河南、安徽、北京的教師共同進行了交流。

成立于2015年10月的“第三高度”讀書會從2018年元月開始，以項目組為組織形式進行了“閱讀—實踐”的探索。此次活動上，教師代表康明達、王偉利等分享了讀書經(jīng)驗并作了全年項目活動匯報。大家圍繞“發(fā)揮個人閱讀的引領(lǐng)作用，帶動全校教師閱讀”“理論閱讀與課例實踐相結(jié)合，推進閱讀實踐”“繪本教學對于兒童成長的價值”“學校領(lǐng)導帶領(lǐng)教師共讀”等主題進行了交流、研討。

“第三高度”讀書會創(chuàng)辦人孟素琴表示，作為教師，一定要持續(xù)不斷地閱讀，只有自己成長了，才能幫助和帶動學生閱讀成長。在閱讀中，持續(xù)大量地閱讀專業(yè)書籍是活動開展的基礎(chǔ)；引導學生走上閱讀促進全面發(fā)展之路，是我們開展讀書活動的目標。（瑞龍）

《中國教育報》2019年03月25日第9版