本報(bào)訊（記者 張婷 通訊員 王冬）在3月26日教育部舉辦的“落實(shí)全教會(huì) 奮進(jìn)迎華誕”首場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上，寧夏回族自治區(qū)黨委教育工委書記、教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)李秋玲透露了一組數(shù)據(jù)，引起了多家媒體的關(guān)注：自2011年寧夏建立教師退出機(jī)制以來(lái)，為符合條件、自愿申請(qǐng)的6155名教師提前辦理了退休手續(xù)，騰出的編制全部用于補(bǔ)充青年教師。

據(jù)李秋玲介紹，教師數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理是制約寧夏教育發(fā)展的短板。近年來(lái)，寧夏把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重中之重，在創(chuàng)新體制上下功夫，探索教師退出機(jī)制。根據(jù)相關(guān)辦法，對(duì)年齡偏大、長(zhǎng)期有病且不適應(yīng)教育教學(xué)要求的教師，由相關(guān)部門做好分流工作；對(duì)3年內(nèi)工作年限滿30年，或距退休年齡不足5年且工作年限滿20年的，可申請(qǐng)?zhí)崆巴诵荨?/P>

老教師退出騰出的編制用于補(bǔ)充新鮮血液。通過特崗計(jì)劃、公費(fèi)師范生安置及事業(yè)單位招聘等方式，近10年累計(jì)補(bǔ)充教師2.5萬(wàn)余名，占中小學(xué)專任教師總數(shù)37%，教師隊(duì)伍平均年齡由10年前的45歲下降到39歲，專業(yè)化、年輕化水平大幅提升。2013年開始實(shí)施地方公費(fèi)師范生項(xiàng)目，累計(jì)定向培養(yǎng)中小學(xué)教師1400名，重點(diǎn)解決音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。

同時(shí)，建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。針對(duì)城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快、學(xué)齡人口不斷變化的現(xiàn)實(shí)，建立了中小學(xué)教職工編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，每?jī)赡陮?duì)各市、縣（區(qū)）中小學(xué)編制核定調(diào)整一次。2015年以來(lái)，全區(qū)調(diào)整中小學(xué)教職工編制近4000名。

為讓鄉(xiāng)村教師留得住教得好，寧夏還實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，重點(diǎn)向農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)傾斜。對(duì)連續(xù)在農(nóng)村中小學(xué)校工作15年、25年且目前仍在崗的教師，不設(shè)門檻和職位限制，分別有2255名教師直接評(píng)聘中級(jí)職稱、有4419名教師直接評(píng)聘高級(jí)職稱。將自治區(qū)特級(jí)教師的評(píng)選比例由1.5‰提高到3‰。對(duì)在農(nóng)村從教20年的教師建立了療養(yǎng)制度，每年有200人參加療養(yǎng)。

《中國(guó)教育報(bào)》2019年03月28日第3版