本報訊（記者 歐金昌 通訊員 覃鷗）近日，廣西啟動貧困地區(qū)“稚慧工程”第二階段培養(yǎng)工作，計劃經(jīng)過一年時間（2019年5月—2020年5月），專項為貧困縣區(qū)培養(yǎng)“稚慧”園長30名和“稚慧”教師50名。

本次培養(yǎng)內(nèi)容涵蓋“規(guī)劃幼兒園發(fā)展和營造育人文化”“領(lǐng)導(dǎo)保育教育和引領(lǐng)教師專業(yè)成長”“優(yōu)化內(nèi)部管理和調(diào)適外部環(huán)境”等，聘請47位學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)＜?，分?0個小組深入鄉(xiāng)村幼兒園進行指導(dǎo)，力爭做到精準(zhǔn)幫扶。

據(jù)悉，2017年廣西教育廳決定組織實施貧困地區(qū)幼兒教師“稚慧工程”，計劃用3年時間，為貧困地區(qū)培養(yǎng)一批優(yōu)秀幼兒園園長和骨干教師，以提高貧困縣區(qū)整體辦園水平。

《中國教育報》2019年06月30日第1版