又到一年畢業(yè)季，各高校紛紛舉行充滿儀式感的畢業(yè)典禮，為莘莘學(xué)子送上難忘的最后一課。今年的畢業(yè)季同樣亮點(diǎn)紛呈。因?yàn)榇笥甑脑?，西南政法大學(xué)校長(zhǎng)付子堂在畢業(yè)典禮上的致辭尤其簡(jiǎn)短，被稱為“史上最短”。一切盡在不言中，校長(zhǎng)只念了標(biāo)題“愿不懼風(fēng)雨的你，此生幸福美好”，卻引來(lái)掌聲雷動(dòng)。同樣是在雨中，武漢大學(xué)的畢業(yè)典禮也火了。當(dāng)天，上萬(wàn)名畢業(yè)生身穿雨衣上演大合唱，而導(dǎo)師團(tuán)也全程參與畢業(yè)典禮，為所有畢業(yè)生一一撥穗。不少武大畢業(yè)生表示，這是一次難忘的畢業(yè)典禮，“心中有勇氣，則風(fēng)雨無(wú)懼?！?/P>

兩所高校用不同的方式讓畢業(yè)生們?cè)诶溆曛懈惺艿搅藵鉂獾呐?，前者感受到的是學(xué)校怕大家多淋雨的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，后者心中留下的是師生風(fēng)雨同舟、風(fēng)雨無(wú)懼的美好而難忘的回憶。畢業(yè)典禮的育人價(jià)值在此刻無(wú)疑凸顯了出來(lái)。

畢業(yè)典禮是高校開(kāi)展價(jià)值觀教育的重要環(huán)節(jié)。我國(guó)高校舉辦畢業(yè)典禮的歷史較短，但是近年來(lái)，高校越來(lái)越重視舉辦畢業(yè)典禮，希望借助畢業(yè)典禮的一系列流程，發(fā)揮其最后一課的獨(dú)特育人價(jià)值。莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮，具有多重意義，既是為了彰顯對(duì)學(xué)術(shù)的尊重和信仰，也是為給即將離開(kāi)校園的畢業(yè)生們留下大學(xué)生活最美好、最難忘的臨別回憶。對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這是人生的重要里程碑。從此踏入社會(huì)，要獨(dú)自面對(duì)，要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，畢業(yè)典禮可以增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和認(rèn)同感，弘揚(yáng)學(xué)生的文化傳統(tǒng)，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。畢業(yè)典禮怎么辦，不僅學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)心，全社會(huì)都投來(lái)了關(guān)注的眼神。

社會(huì)關(guān)注畢業(yè)典禮的目光中，畢業(yè)致辭無(wú)疑是一個(gè)重點(diǎn)，一篇精彩的畢業(yè)致辭往往能成為朋友圈的熱文，其影響范圍也遠(yuǎn)溢出了校園，凝聚起社會(huì)的共識(shí)?？上驳氖牵陙?lái)校長(zhǎng)們開(kāi)始放下身段、轉(zhuǎn)變文風(fēng)，拒絕假大空的話語(yǔ)，拒絕居高臨下的說(shuō)教，用年輕人熟悉的語(yǔ)言，闡述教育思想、吐露教育智慧、展現(xiàn)個(gè)人魅力，努力爭(zhēng)取學(xué)生和社會(huì)的認(rèn)同。在這個(gè)過(guò)程中，高高在上的校長(zhǎng)形象也變得真實(shí)、可親、可感。

不過(guò)，語(yǔ)言風(fēng)格的變化還在其次，畢業(yè)致辭需要?jiǎng)?lì)志，卻拒絕雞湯，拒絕浮華淺薄卻沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的辭藻，需要的是對(duì)大學(xué)精神和人生使命的重申，要讓畢業(yè)生感受到對(duì)社會(huì)、未來(lái)的使命感以及讓世界更美好的人生責(zé)任。今年恰逢五四運(yùn)動(dòng)100周年、新中國(guó)成立70周年，很多畢業(yè)致辭中都滲透著濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)、奮斗，成為了今年畢業(yè)典禮上的高頻詞。比如，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)包信和在畢業(yè)致辭中，勉勵(lì)畢業(yè)生們不忘科大創(chuàng)校初心，牢記科教報(bào)國(guó)使命，始終與祖國(guó)同行、與時(shí)代共進(jìn)，跑好青春接力棒，用青春之我創(chuàng)造青春之科大、青春之中國(guó)?！耙M可能把自己看得不重要，要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界！”中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院院長(zhǎng)葉敬忠則在致辭中呼吁畢業(yè)生們?cè)谖磥?lái)的工作和生活中，要關(guān)注我們社會(huì)中的普通人，尤其是普通人中的弱者。其中充滿浪漫情懷和樸素思想，引起了廣泛的共鳴，亦彰顯了高校的人文精神和文化擔(dān)當(dāng)，讓公眾在宏大敘事中感受到了大學(xué)的人文溫度。

畢業(yè)典禮不僅僅是一個(gè)告別儀式，更是大學(xué)辦學(xué)理念和精神追求的宣示，是高校形象的重要展示。高校是文明的高地，承擔(dān)著文化傳承和創(chuàng)新的功能，不僅應(yīng)該成為優(yōu)秀文化、先進(jìn)文化的發(fā)源地，還應(yīng)成為社會(huì)與公眾的楷模和典范。這種楷模和典范作用，不僅體現(xiàn)在日常的人才培養(yǎng)上，也體現(xiàn)在畢業(yè)典禮這樣的公共儀式上，體現(xiàn)在儀式中的價(jià)值宣示、流程選擇上，體現(xiàn)在對(duì)每一個(gè)學(xué)生的充分尊重上。一場(chǎng)莊嚴(yán)、盛大、充滿人文關(guān)懷的儀式，是一次重大的文化輸出，是高校最好的形象宣傳片，一段情義滿滿又雋永深刻的畢業(yè)致辭，也是一所高校最佳的廣告代言。此外，高校還應(yīng)在增強(qiáng)儀式感、提高參與度等方面繼續(xù)努力，給畢業(yè)生上好最后一課，讓公眾在畢業(yè)典禮中感受大學(xué)風(fēng)采。

（作者系本報(bào)記者）

《中國(guó)教育報(bào)》2019年07月03日第2版