中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京10月31日訊（記者 董魯皖龍）在今天教育部舉行的第4場(chǎng)“教育奮進(jìn)看落實(shí)”系列新聞通氣會(huì)上，記者獲悉，自2009年“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱“拔尖計(jì)劃”）啟動(dòng)以來，目前共培養(yǎng)出六屆畢業(yè)生5500名，支持本科生總數(shù)累計(jì)9800名，其中98%的畢業(yè)生繼續(xù)攻讀研究生，在基礎(chǔ)學(xué)科和相關(guān)領(lǐng)域繼續(xù)深造的比例達(dá)97%，展現(xiàn)出了對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科研究的堅(jiān)定志趣。

當(dāng)前，“拔尖計(jì)劃”畢業(yè)生正在成為一流大學(xué)（或?qū)W科）的優(yōu)秀種子人才，48%的畢業(yè)生進(jìn)入前50名的學(xué)科繼續(xù)深造，16%的畢業(yè)生進(jìn)入前10名的高校（或?qū)W科領(lǐng)域）讀研。部分學(xué)生進(jìn)入世界排名第一學(xué)科領(lǐng)域或世界公認(rèn)的諾貝爾獎(jiǎng)?chuàng)u籃學(xué)科所在機(jī)構(gòu)深造。計(jì)劃參與學(xué)生逐步呈現(xiàn)出成為未來科學(xué)領(lǐng)軍人才的潛質(zhì)，累計(jì)在SCI期刊上發(fā)表論文2029篇，獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)5788項(xiàng)。首批500名“拔尖計(jì)劃”學(xué)生中已有70%以上完成博士階段學(xué)習(xí)，部分學(xué)生開始在世界一流大學(xué)從教。

2018年10月，教育部會(huì)同六部門印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0的意見》，繼續(xù)支持基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)。2019年8月，正式發(fā)布《教育部關(guān)于2019-2021年基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地建設(shè)工作的通知》和《教育部辦公廳關(guān)于2019年度基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地建設(shè)工作的通知》，進(jìn)一步明確了拔尖人才培養(yǎng)的新形勢(shì)、新定位、新目標(biāo)、新思路和新模式，提出2019-2021年分年度在大理、大醫(yī)、大文等領(lǐng)域建設(shè)260個(gè)左右基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地的目標(biāo)和改革任務(wù)。

據(jù)悉，基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃將通過科學(xué)選才鑒才、創(chuàng)新教學(xué)方式、強(qiáng)化使命驅(qū)動(dòng)、注重大師引領(lǐng)、提升綜合素養(yǎng)、促進(jìn)交叉融通、深化國(guó)際合作等，深入探索中國(guó)特色、世界水平的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)體系。