周洪宇指出，目前我國(guó)家庭教育的立法狀況與其在現(xiàn)代國(guó)民教育和終身教育體系中的重要地位不相適應(yīng)。在他看來(lái)，立法的首要任務(wù)，就是要明確家庭教育的法律地位和原則，使之在現(xiàn)代國(guó)民教育體系和終生教育體系中發(fā)揮其應(yīng)有的基礎(chǔ)作用。明確家長(zhǎng)在家庭教育中的第一責(zé)任人的地位與作用，規(guī)定家庭教育主體的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)。

針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的父母以家庭暴力形式教育子女等不當(dāng)家庭教育行為，周洪宇建議對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人違反條例規(guī)定但尚不足以予以行政處罰的行為，由公安機(jī)關(guān)出具告誡書。建議加大對(duì)家庭教育評(píng)估和監(jiān)督，建立視導(dǎo)、督導(dǎo)和問(wèn)責(zé)制度。同時(shí)，明確對(duì)家庭教育主管機(jī)構(gòu)的監(jiān)督及在家庭教育中出現(xiàn)的違法行為的處理機(jī)制。

此外，周洪宇還建議明確家庭教育的管理體制與機(jī)構(gòu)；鼓勵(lì)高校設(shè)置家庭教育課程，有條件的高校開(kāi)設(shè)家庭教育專業(yè)，培養(yǎng)師資；構(gòu)建立體化的教育體系，構(gòu)建起家庭教育社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；加強(qiáng)家庭教育事業(yè)的財(cái)政投入，家庭教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)列入各級(jí)政府的財(cái)政預(yù)算；設(shè)立家庭教育日或家庭教育宣傳周。