近日，2020年暑期“心系藍(lán)天”北京方莊教育集群網(wǎng)絡(luò)直播課在線上開課，本此課程以創(chuàng)新教育為主線，共設(shè)置8課時，均由來自“方莊教育集群”的多位科技創(chuàng)新教育工作者精心設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者在觀察、思考、動手制作過程中體驗科技的魅力，體會創(chuàng)新的成就感。

目前，本次線上課程已完成前兩課時——《放飛思維 創(chuàng)新制作》和《簡易劃槳船制作》的授課。線上教學(xué)的形式使得課程的可及性大大增強(qiáng)，本課程不只受到方莊教育集群廣大同學(xué)家長的喜愛，更吸引了全國各地喜愛科技創(chuàng)新的同學(xué)的目光，其中就有位于祖國西南邊陲的云南省臨滄市鳳慶縣習(xí)謙中心學(xué)校立果小學(xué)。立果小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)，其服務(wù)的781戶農(nóng)戶中，少數(shù)民族人口占比將近五分之三，距離中緬邊境線直線距離不足100公里，距離首都北京則超過2300公里。

然而遙遠(yuǎn)的地理距離并沒有阻斷當(dāng)?shù)貛熒鷮W(xué)習(xí)科技創(chuàng)新課程的熱情。集群云課堂每次開課，立果小學(xué)的師生們都會準(zhǔn)時守在教室里的屏幕前，認(rèn)真聆聽北京老師的講解然后教室里就是一派熱火朝天動手制作的場景。

隨著我國脫貧攻堅戰(zhàn)的全面決勝和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面實施，農(nóng)村地區(qū)特別是邊遠(yuǎn)民族地區(qū)的公路、電力、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施全面覆蓋，教育公平理念導(dǎo)向下的教育資源向農(nóng)村基層傾斜使得農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施不斷完善。這些有利因素都為教育信息化賦能“扶志/扶智”，助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興奠定了決定性基礎(chǔ)，科創(chuàng)教育資源的均等化普及大有可為。接下來，我們集群科技教育團(tuán)隊將進(jìn)一步探索建立與農(nóng)村地區(qū)學(xué)校同頻共振雙向互動的科創(chuàng)教育新模式，進(jìn)一步擦亮方莊教育集群的金字招牌，提升教育集群影響力，增強(qiáng)廣大師生獲得感。