中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 彭詩(shī)韻）9月25日，由北京市學(xué)生資助事務(wù)管理中心主辦的“助學(xué)圓夢(mèng)育新人 決戰(zhàn)決勝譜新篇”2020年北京市學(xué)生資助評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮舉行。

評(píng)選活動(dòng)以新時(shí)代資助人物和先進(jìn)單位為載體，通過(guò)推薦、評(píng)選、全媒體展示，充分展現(xiàn)學(xué)生資助工作者和勵(lì)志學(xué)生事跡風(fēng)采，宣傳推廣學(xué)生資助工作單位建設(shè)成果。歷經(jīng)材料初評(píng)、宣傳展示、綜合評(píng)審等環(huán)節(jié)，最終評(píng)出“首都校園勵(lì)志人物”“首都資助育人優(yōu)秀工作者”“首都學(xué)生資助典型經(jīng)驗(yàn)單位”以及“首都學(xué)生資助推薦學(xué)習(xí)單位”和“首都學(xué)生資助推薦學(xué)習(xí)個(gè)人”。

北京市教育委員會(huì)副主任張永凱在致辭中指出，學(xué)生資助是中央關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)切的保民生、暖民心工程。學(xué)生資助工作能否做好，各項(xiàng)學(xué)生資助政策能否全面落實(shí)，事關(guān)脫貧攻堅(jiān)，事關(guān)教育公平和社會(huì)和諧穩(wěn)定。張永凱表示，學(xué)生資助是一項(xiàng)長(zhǎng)期需要做好的工作，北京市將立足首都城市戰(zhàn)略定位和首都教育改革發(fā)展大局，在探索建立解決相對(duì)貧困機(jī)制上下功夫，深入研究分析今后五年隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，受助需求的變化情況，著手繪制“十四五”學(xué)生資助工作藍(lán)圖，為促進(jìn)教育公平，為推進(jìn)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

頒獎(jiǎng)典禮上，首都校園勵(lì)志人物獲獎(jiǎng)代表分享了他們?cè)趪?guó)家資助政策的關(guān)懷下勤奮上進(jìn)、自強(qiáng)不息的勵(lì)志故事。無(wú)論是家庭負(fù)擔(dān)重導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)困難，還是因身體殘疾給求學(xué)之路帶來(lái)的艱辛，他們用自己的親身經(jīng)歷，傳遞學(xué)生資助工作的溫度和力度。

頒獎(jiǎng)典禮上以視頻形式發(fā)布了《2019年北京市學(xué)生資助發(fā)展報(bào)告》。

學(xué)生資助作為一項(xiàng)重要的保民生、暖民心工程，在促進(jìn)教育公平、助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和全面建成小康社會(huì)中發(fā)揮著重要作用。近年來(lái)，北京市學(xué)生資助工作堅(jiān)持扶貧與扶智、扶志相結(jié)合，全面落實(shí)各項(xiàng)國(guó)家學(xué)生資助政策，從保底線、促公平到建體系、求精準(zhǔn)，措施更多，覆蓋人群更廣，標(biāo)準(zhǔn)更高。以“制度、流程、數(shù)據(jù)、監(jiān)督”四個(gè)體系建設(shè)為主線，不斷推進(jìn)學(xué)生資助工作治理體系和治理能力現(xiàn)代化，繼續(xù)堅(jiān)持規(guī)范管理，完善精準(zhǔn)資助，強(qiáng)化資助育人，全力保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)，努力讓貧困家庭子女都能接受公平而有質(zhì)量的教育。