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創(chuàng)課:讓學(xué)習(xí)更有意思

發(fā)布時(shí)間:2019-06-04 來源:中國教師報(bào)

5月24日至25日,“創(chuàng)課進(jìn)校園”公益活動(dòng)第六站走進(jìn)武漢洪山小學(xué),會(huì)議主題鎖定“為了更有意思的學(xué)習(xí)”,多位專家與名師通過不同方式解讀了何為“有意思的學(xué)習(xí)”——本期,周刊為大家呈現(xiàn)專家的精彩觀點(diǎn)、名師的教學(xué)反思,展現(xiàn)部分參會(huì)者的觀課筆記和參會(huì)感言,全方位展示“有意思的學(xué)習(xí)”成果。

《中國教師報(bào)》2019年06月05日第4版 

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