本報訊（記者 吳紹芬） 5月29日，北京市海淀區(qū)中學(xué)研學(xué)旅行現(xiàn)場會在北京市二十一世紀(jì)國際學(xué)校舉行。來自海淀區(qū)的研學(xué)旅行課題校、北京市兄弟區(qū)縣學(xué)校代表齊聚一堂，在分享與交流中挖掘研學(xué)旅行課題內(nèi)涵，為進一步推廣優(yōu)質(zhì)研學(xué)經(jīng)驗搭建平臺。

2014年，北京市二十一世紀(jì)國際學(xué)校開始在小學(xué)、初中、高中全面開展研學(xué)活動。在教育部等11部委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》后，學(xué)校從學(xué)生的成長需求出發(fā)，進一步將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計劃，不僅讓學(xué)生在研學(xué)旅行中得到全面成長，而且以課題為引領(lǐng)提升研學(xué)旅行的時代內(nèi)涵。令人欣喜的是，學(xué)校課題《研學(xué)旅行“三段論”，最美課堂育全人——十二年一貫制研學(xué)旅行課程的設(shè)計與實施》獲得北京市基礎(chǔ)教育課程建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎。

會上，二十一世紀(jì)國際學(xué)校副校長喻淑雙圍繞“研學(xué)旅行學(xué)生核心價值觀的培養(yǎng)”分享經(jīng)驗。他說，學(xué)校通過京內(nèi)主題研學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的生活價值觀；通過中國文化研學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的文化價值觀；通過世界文明研學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的文明價值觀；通過研學(xué)活動及課程升華，讓每一個學(xué)生都受到教育，成為全面發(fā)展的人。如今，學(xué)校開展的12條研學(xué)線路都各具特色，從研學(xué)旅行活動的設(shè)計思路到實施效果，尤其是德育價值的外顯，環(huán)環(huán)相扣、緊密銜接，為兄弟學(xué)校提供有益借鑒。

在此次研學(xué)活動課題成果分享環(huán)節(jié)中，北京市清河中學(xué)分享了成果《最美的學(xué)習(xí)在路上》，北京市中關(guān)村中學(xué)分享了成果《行走的路上培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)》，中國礦業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)分享了成果《賞閱風(fēng)景 傳承文化》。北京師范大學(xué)教授胡定榮、北京教育科學(xué)研究院相關(guān)項目負(fù)責(zé)人王禹蘇、北京市海淀區(qū)教育科學(xué)研究院副院長宋官雅等進行點評，大家一致認(rèn)為學(xué)校將研學(xué)旅行課程與國家教育方針進行精準(zhǔn)對接，讓更多學(xué)生受益，讓他們走出校園擁抱祖國大好河山、感受鮮活的地域文化，體悟到中華文化的地大物博。正因如此，社會主義核心價值觀從簡單的24個字變成了有靈魂、有溫度、有感情的民族認(rèn)同感，立德樹人變得更加生動、有趣、深刻。 

《中國教師報》2019年06月05日第13版