■學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神

本報訊（記者 余闖）12月5日，教育部直屬機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神培訓(xùn)班第五場輔導(dǎo)報告會舉辦，教育部黨組成員、副部長林蕙青作主題為“深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，全面提高高校人才培養(yǎng)能力”的輔導(dǎo)報告，直屬機(jī)關(guān)4600余名干部職工在主會場和60多個視頻分會場同步學(xué)習(xí)。

林蕙青指出，全國教育大會的召開對我國教育改革發(fā)展具有重要里程碑意義，標(biāo)志著我國教育進(jìn)入了現(xiàn)代化建設(shè)的新階段，開啟了加快教育現(xiàn)代化的新征程。習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，系統(tǒng)構(gòu)建了新時代中國特色社會主義教育理論體系，為推進(jìn)新時代教育改革發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想武器和行動指南。

林蕙青從深刻理解把握新時代高等教育主旋律，深刻理解把握新時代人才培養(yǎng)的方向要求、目標(biāo)要求、任務(wù)要求、改革要求、社會需求6個方面介紹了學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神的認(rèn)識和體會。她強(qiáng)調(diào)，要緊抓新時代高等教育使命和人才培養(yǎng)要求，將培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)、突出更加實效的理想信念教育、構(gòu)建更加全面的教育體系、形成更高水平的人才培養(yǎng)體系、建立科學(xué)的評價體系、提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力6項任務(wù)落到實處，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感、使命感，深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，加快推動我國高等教育由大向強(qiáng)發(fā)展，為實現(xiàn)建設(shè)高等教育強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

《中國教育報》2018年12月07日第1版