亚洲中文精品久久久久久直播_不卡在线播放一区二区三区_亚洲激情不卡视频_亚洲成av人不卡无码

首頁>檢索頁>當(dāng)前

馮驥才:從作家到文化遺產(chǎn)保護(hù)者

發(fā)布時間:2018-12-20 作者:本報記者 陳欣然 禹躍昆 來源:中國教育報

    投身民間文化遺產(chǎn)的保護(hù),我覺得我是被時代逼迫的,當(dāng)然也是由衷的。我認(rèn)為這是命運(yùn)。

    這些畫都是我的心血,我喜歡我的畫,誰都不知道我把這些畫賣了是一種什么感受。

    原住民的文化自覺、村鎮(zhèn)管理者的文化自覺,完全都沒有,人們的眼里只有利益。這是價值觀的問題,是需要文化自覺來改變的。

初次探訪位于天津大學(xué)青年湖畔的馮驥才文學(xué)藝術(shù)研究院,給人的感覺與其說它是一個研究院,不如說它是一件藝術(shù)品。

斜向架空的建筑將一塊方正土地分成南北兩個楔形院落,一池淺水貫穿其間。如果恰逢盛夏時節(jié),青磚鋪就的庭院中,爬山虎爬滿墻壁,花草樹木自由生長,水池中錦鯉游來游去。走進(jìn)樓內(nèi),藝術(shù)氣息撲面而來,明代石獅子、宋代天神像、各類字畫雕塑,以及從民間搜集的藝術(shù)品等,讓人目不暇接。

在這所以理工科見長的大學(xué)的腹地,有這樣一方人文綠地,著實(shí)令人驚嘆。

2001年,以馮驥才先生的名字命名的馮驥才文學(xué)藝術(shù)研究院正式成立。從那時起,這位著名作家、畫家、文化學(xué)者,便在天津大學(xué)校園里扎下了根,按照他對教育和文化的理解,一點(diǎn)一滴地為這座學(xué)院添磚加瓦、充實(shí)血肉。而他自己對文學(xué)、藝術(shù)、文化、教育的理想,也在這一過程中開出絢爛繁花。

    沒有人文精神的教育是殘缺的

天津大學(xué)馮驥才文學(xué)藝術(shù)研究院成立于2001年,大樓于2005年建成,此時正值民間文化遺產(chǎn)搶救全面鋪開,研究院順理成章地成為文化遺產(chǎn)搶救的學(xué)術(shù)支撐與人才基地。

十多年的時間里,馮驥才將教育科研與文化遺產(chǎn)搶救結(jié)合起來,借助已有的平臺和珍存,將學(xué)術(shù)研討、教育講壇與各種文化藝術(shù)展演相結(jié)合成研究院特有的活動方式。與此同時,一大批學(xué)術(shù)研討成果也在這里問世,如論文集《鑒別草根》《田野的經(jīng)驗》《教育的靈魂》等,這些成果有的記錄了非遺的搶救與保護(hù),有的收錄了教育家的思想與高見,具有很高的價值。

2006年考入馮驥才文學(xué)藝術(shù)研究院的王坤,在馮驥才門下攻讀碩士、博士,并最終成為研究院的一名教師。由于研究方向是年畫,她也多次跟隨先生赴河南滑縣等地進(jìn)行年畫方面的田野調(diào)查。王坤說:“在這一過程中,我從先生身上學(xué)到最多的是對文化的關(guān)切與敬畏,以及文化責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)?!?/P>

在王坤看來,馮驥才對學(xué)生們最大的影響是精神上的引領(lǐng),他對很多文化現(xiàn)象的思考都深深地影響著大家的行與思。他認(rèn)為對學(xué)生來說,最重要的是思想、眼界,而不是知識,因此學(xué)生們都努力去理解他對文化的獨(dú)到見解,學(xué)著像他那樣,在浮躁的社會中沉下心來做純粹的、無功利色彩的學(xué)術(shù)研究。

對于教育,馮驥才有自己獨(dú)到的理解。他認(rèn)為,教育必須要解決一個人素質(zhì)的核心問題,即人文精神。沒有人文精神的教育,是殘缺的、無靈魂的教育。任何知識如果只有專業(yè)目標(biāo),沒有人類高尚的追求目標(biāo)和文明準(zhǔn)則,非但不能造福社會,往往還會助紂為虐,化為災(zāi)難。反過來,自覺而良好的人文精神的教育,則可以促使一個人心清目遠(yuǎn)、承擔(dān)責(zé)任、心靈充實(shí)、情感豐富而健康?!敖逃敫嗟霓k法,讓孩子從小就有文化的情感和情懷,這是建設(shè)文化強(qiáng)國、教育強(qiáng)國的根本。下一代的內(nèi)心自信了、強(qiáng)大了,國家才能自信、強(qiáng)大?!?/P>

他想為學(xué)生們點(diǎn)亮人文精神的那盞燈,照亮他們前行的路。

因此,他提出學(xué)院的博物館化。

馮驥才文學(xué)藝術(shù)研究院主要由教研部和博物館部組成,二者分別承擔(dān)文化的研究教育和文化的保存功能,相輔相成密不可分。

教研內(nèi)容包括現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究、文化遺產(chǎn)研究、民間美術(shù)研究、傳統(tǒng)村落保護(hù)與發(fā)展研究、口述史研究等。教研部內(nèi)設(shè)有三個國字號的文化研究中心,即中國木版年畫研究中心、中國傳統(tǒng)村落保護(hù)與發(fā)展研究中心、中國傳承人口述史研究所。這三個中心既是全國性專項的研究機(jī)構(gòu),又是研究生們進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐的學(xué)術(shù)基地。自2002年以來已有近30名碩士和博士研究生在這里學(xué)習(xí)、工作并完成學(xué)業(yè)。

藏品豐富和多彩多姿的博物館是研究院的一大特色。目前,大樓內(nèi)外陳放了數(shù)千件文化珍存,諸多藏品為罕世珍品。此外,研究院還建立了眾多的博物館,包括年畫剪紙廳、雕塑廳、民間畫工廳、花樣生活廳、藍(lán)印花布廳、木活字廳和百花廳等;大樹畫館陳列了馮驥才幾十年來在繪畫、文學(xué)和文化遺產(chǎn)搶救方面的成果;大樹書屋為研究院的圖書館,藏書22類凡10萬冊,皆來自他的個人積累;精致高雅的北洋美術(shù)館是舉辦各種藝術(shù)與文化展覽的場所。

之所以選擇在一所以理工見長的大學(xué)里建一個人文藝術(shù)學(xué)院,是因為馮驥才看中了理工科大學(xué)的“實(shí)驗室”制度。在平時的教學(xué)過程中,他會采取實(shí)驗室的辦法,把某個項目放在一個空間里,讓老師和學(xué)生共同去研究它,一起去作考察。學(xué)生也會在這一過程中找到感興趣的點(diǎn),最后慢慢走到學(xué)術(shù)研究的中心。

把一個問題放在更廣闊的視野中去看,會獲得不一樣的感受。因此,他對學(xué)生的期望是“摯愛真善美,關(guān)切天地人”。他希望大學(xué)生尤其是理工科學(xué)生,要在大學(xué)期間把視野打開,擁有一個更為寬廣的視野。

2001年研究院剛成立時,馮驥才就立下了約定:要在這馳名中外的理工科大學(xué)的腹地,開辟出一塊純凈的人文綠地。經(jīng)過十多年的傾心努力,他兌現(xiàn)了當(dāng)初的承諾。

    “文化疼痛了,你要先疼痛”

大多數(shù)人腦海中的馮驥才,是一位著名作家?!短羯焦ぁ贰赌嗳藦垺贰毒S也納生活圓舞曲》……這些入選中小學(xué)語文課本的優(yōu)秀篇章伴隨著幾代人的成長。

而很多人不知道的是,近些年,馮驥才將大量的精力投入到民間文化遺產(chǎn)保護(hù)工作當(dāng)中。民間口頭文學(xué)的搜集與整理、古城區(qū)的歷史資料留存、中國古村落的保護(hù)……為了留下這些寶貝,他去各地進(jìn)行田野調(diào)查;為了得到支持,他多次與政府部門溝通;為了籌集保護(hù)工作所需資金,他拍賣自己心愛的畫作??v然遇到諸多阻礙與坎坷,他依然矢志不渝、癡心不改。

上世紀(jì)90年代初,馮驥才兩次對文化遺產(chǎn)無意識的保護(hù),是促使他投身文化遺產(chǎn)搶救工作的重要原因——一次是保護(hù)江南古鎮(zhèn)周莊的迷樓不被拆掉,一次是捐資修繕寧波的賀知章祠堂。自那以后,他找到了一個開展文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的方式,那就是賣畫。

1994年的一天,馮驥才從報紙上看到一條新聞:天津要進(jìn)行舊城改造。天津城有600年的歷史,老城區(qū)的文物非常密集。舊城改造是為了改善人民的生活,但當(dāng)時開發(fā)商的規(guī)劃是將老城鏟平,建一個“龍城”。這樣一來,老城里很多珍貴的東西都將不復(fù)存在。

馮驥才急了。作為當(dāng)時的天津文聯(lián)主席,他找到攝影家協(xié)會主席說:“咱們組織一個純民間活動,請攝影家采風(fēng),我掏錢?!卞X從哪里來呢?他只有一個辦法,就是賣字賣畫,這是從周莊和寧波留下的“老法子”。

歷時兩年多,攝影家們將整個天津老城里里外外考察了一番,留下了大量珍貴的圖片資料,編成大型畫集《舊城遺韻》。而馮驥才則整天忙著畫畫、寫字,再將書畫作品拍賣出去——所有的活動經(jīng)費(fèi)全部由他個人承擔(dān)。

老城開拆之前,馮驥才找到當(dāng)時的天津市副市長王德惠,建議保留一棟房子建一座老城博物館,由他來號召老百姓捐東西。家具、生活物品、照片、資料、書信文獻(xiàn)等,都可以捐。“只要老百姓捐了東西,就會惦記這里,他的感情跟老城就不會分開?!彼慕ㄗh得到了王德惠的支持。短短幾個月內(nèi),博物館就收了幾千件老百姓捐的東西,老城博物館就這樣建起來了。如今,這座博物館依然佇立在老城的十字街上,向世人訴說著天津老城600年的悠悠歷史。

“投身民間文化遺產(chǎn)的保護(hù),我覺得我是被時代逼迫的,當(dāng)然也是由衷的。我認(rèn)為這是命運(yùn)。到2000年的時候,我和文化遺產(chǎn)保護(hù)已經(jīng)融為一體,就是說從情感上、使命上,我已經(jīng)把這件事情當(dāng)作天職去做,不知不覺地反而把小說創(chuàng)作放下了?!瘪T驥才說。

從一開始的自發(fā)行動,到后來的主動投入,馮驥才覺得離不開他作家的身份和作家的立場。作家的立場,不僅是一個思想的立場,而且還帶著一份濃厚的情感?!白鳛橐幻骷?,僅僅把文化作為關(guān)切對象是不夠的,你所要關(guān)切的文化是人的文化,你所關(guān)切的是人,是人對城市的一種自豪、人的一種最珍貴的歷史記憶、人的一種鄉(xiāng)土的情感。當(dāng)文化疼痛的時候,你要先疼痛;你疼痛的時候,老百姓才會跟你有心靈的呼應(yīng)?!彼f。

    要將民間文化“一網(wǎng)打盡”

2001年,中國文聯(lián)找到馮驥才,讓他擔(dān)任中國民間文藝家協(xié)會主席。對民間文化情有獨(dú)鐘的馮驥才答應(yīng)了,并決定到各省去看看,深入了解多姿多彩的民間文化:木版年畫、剪紙、皮影、民間戲劇、民間文學(xué)、民間的手工藝和作坊。

但下去一看他才知道,很多民間文化在現(xiàn)代化沖擊下正處于全面瀕危的狀態(tài),可謂風(fēng)雨飄搖:他從小就知道河北保定白溝的玩具特別好,可到了白溝一問,當(dāng)?shù)厝嘶旧蠜]聽說過,只知道賣皮包。在鄭州的商代古城,古城土墻上到處都是小販在擺攤賣東西。

他情不自禁想要做一件事,這件事比搶救天津老城重要得多。他提出,要對960萬平方公里56個民族的一切民間文化作一個地毯式的調(diào)查,并提出一個概念,叫“一網(wǎng)打盡”。

2002年,通過兩會上的提案,他倡議并啟動了“中國民間文化遺產(chǎn)搶救工程”。從此,馮驥才走上了民間文化遺產(chǎn)搶救之路。

在山西大同,他多次實(shí)地考察當(dāng)?shù)氐牡袼芗霸煜袼囆g(shù);在閩西土樓前,他跟當(dāng)?shù)厝肆奶焖鸭翗琴Y料;在揚(yáng)州剪紙博物館,他記錄當(dāng)?shù)丶艏埢雍图妓?;在江南周莊,他調(diào)查活態(tài)的紙馬鋪;在浙東鄉(xiāng)村,他見到了從未見過的福字磚;他還在各地進(jìn)行演講,喚醒民眾的民間文化遺產(chǎn)保護(hù)意識和文化自豪感。

在河南的文化普查中,他發(fā)現(xiàn)了一個古老的畫鄉(xiāng)——滑縣。入村這天正趕上冷雨澆頭,一行人吃盡了苦頭,但還是深一腳淺一腳地進(jìn)去了。經(jīng)過數(shù)月努力,他將滑縣年畫獨(dú)特的歷史、文化、技藝與習(xí)俗寫進(jìn)了《豫北古畫鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)記》。

在湘中花瑤的村寨里有位老村長,上世紀(jì)大煉鋼鐵時曾保護(hù)了寨中上百株參天古樹,被人稱作“古樹保護(hù)神”。馮驥才對老人說:“我給您點(diǎn)煙,您是我?guī)煾??!?/P>

開展民間文化遺產(chǎn)搶救工作,沒有經(jīng)費(fèi)怎么辦?馮驥才還是老辦法,成立基金會,賣自己的畫。

在蘇州的那次義賣,很多朋友都來支持,畫很快就賣光了。馮驥才問賣了多少錢,他們說300多萬元。他說,“好,我現(xiàn)場捐獻(xiàn)”,就在大廳里把這錢全部捐出。

拍賣結(jié)束后,人群散去,他對攝影師說:“我在屋子中間站著,你給我照一張相,我跟我的畫合張影?!薄斑@些畫都是我的心血,我喜歡我的畫,誰都不知道我把這些畫賣了是一種什么感受?!瘪T驥才做民間文化遺產(chǎn)搶救,有一種悲壯感。

在民間文化搶救過程中,馮驥才提出了“把書桌搬到田野”的主張,并寫了三篇文章《到民間去!》《思想與行動》和《文化責(zé)任感》,表達(dá)了他們這代文化人的學(xué)術(shù)觀。

    有理想的人永遠(yuǎn)年輕

自中國民間文化遺產(chǎn)搶救工程一開始,古村落便是工作重點(diǎn)。這些年來,由于城鎮(zhèn)化腳步加快,古村落消失加劇,情況危急。

2002年起,馮驥才帶領(lǐng)團(tuán)隊走遍大江南北尋訪各地古村落,河北、山西、四川、廣西、湖南、江西、安徽……每到一處,他都走村串鄉(xiāng),記載、調(diào)研,尋求保護(hù)的途徑。

他發(fā)起召開多次會議、論壇,為古村落保護(hù)工作鼓與呼。“中國古村落保護(hù)”西塘國際高峰論壇為古村落保護(hù)發(fā)出了強(qiáng)音,中國傳統(tǒng)村落高峰論壇凝聚眾人智慧探討古村落何去何從,2016年的慈溪會議為“古村落十大雷同”亮起紅燈……

他還在各種場合上強(qiáng)力發(fā)聲,讓弱勢的文化發(fā)出震耳的強(qiáng)音。在東南大學(xué)演講時,年輕學(xué)子們對保護(hù)古村落這一話題興趣之大,令他非常振奮。

在馮驥才的奔走與呼吁下,多個國家部委聯(lián)合啟動了“留住鄉(xiāng)愁——中國傳統(tǒng)村落立檔調(diào)查”項目,還組織了“傳統(tǒng)村落保護(hù)發(fā)展培訓(xùn)班”。一座座古村落得到發(fā)現(xiàn)與保護(hù),在歷經(jīng)歲月洗禮后重新煥發(fā)出盎然生機(jī)。

這些年,馮驥才又有了新的擔(dān)憂。

有些古村落剛剛被搶救下來,新一輪的破壞就來了。村子有了旅游價值、品牌價值,政府就把村子買下,把民居裝修起來做景點(diǎn),開辟商業(yè)街。馮驥才說:“原住民的文化自覺、村鎮(zhèn)管理者的文化自覺,完全都沒有,人們的眼里只有利益。這是價值觀的問題,是需要文化自覺來改變的。”

在他看來,知識分子先要自覺,這是文化人的天職;然后要把它喊出來,使之逐漸成為一個國家的自覺;最后,要形成一個地方的自覺,這樣才能把文化遺產(chǎn)保護(hù)貫徹下去。

馮驥才先生已經(jīng)76歲了,但在與他交談的過程中,你會發(fā)現(xiàn)他的身體里住著一個年輕的靈魂。

他對他所熱愛的一切事物都懷有高遠(yuǎn)的理想,充滿著不竭的熱情,甚至有著一種堂吉訶德式的孤勇。他將自己奮斗的四個領(lǐng)域——文學(xué)、繪畫、文化遺產(chǎn)保護(hù)、教育稱為“四駕馬車”,作為“駕車人”,他每件事都傾盡全力。

最難能可貴的是,這些年他一直筆耕不輟,因為在他看來,作家的名字是留在自己的作品里的。與早年不同,他從純文學(xué)創(chuàng)作漸漸投身于非虛構(gòu)創(chuàng)作,從獲得《小說月報》百花獎的《一百個人的十年》開始,他相繼創(chuàng)作了《搶救老街》《地獄一步到天堂》《泰山挑山工紀(jì)事》等非虛構(gòu)文學(xué)作品,著重關(guān)注民間文化,關(guān)注小人物的命運(yùn)。近些年他更是達(dá)到了一個新的創(chuàng)作高峰,出版了個人口述史系列的《無路可逃》《凌汛》《激流中》《旋渦》。這四本書可以說是他五十年精神的歷史。

2018年,馮驥才的《俗世奇人》(足本)榮獲第七屆魯迅文學(xué)獎短篇小說獎。此前他曾經(jīng)先后四次獲得該獎。他笑言,文學(xué)獎其實(shí)是屬于年輕人的,他這個年紀(jì)獲獎,一方面對他是一種鼓勵和安慰,讓他覺得“這老頭還行,還能接著寫”,另一方面感覺跟讀者的距離一下子拉近了。

一首英文小詩里寫道:“有理想的人永遠(yuǎn)年輕。沒有理想的人即使年輕,他的靈魂也爬滿了皺紋?!瘪T驥才用自己的思考與行動,深刻詮釋了“有理想的人永遠(yuǎn)年輕”這句話的真諦。

76歲的馮驥才,依然有理想,依然在路上。

    ■記者手記

    一個人的自然生長

    禹躍昆

剛寫稿時,竟不知給馮驥才先生掛上什么“名頭”。因為他建樹的領(lǐng)域太多,作家、文學(xué)家、藝術(shù)家、民間藝術(shù)工作者、民間文藝家、畫家,甚至籃球運(yùn)動員。思來想去,只有先生配得上他。

也許是因為豐富的經(jīng)歷和涉足領(lǐng)域之廣,他的談吐里,文化、藝術(shù)、教育,信手拈來;個人、國家、民族,不斷切換。很多話更可從多角度來解讀和理解。正所謂,“舉一而三反,聞一而知十,乃學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會貫通,以至于此”。

可能是因為融會貫通,所以他老成練達(dá),身上散發(fā)出持重、沉穩(wěn)、從容。遺產(chǎn)搶救、畫作義賣、捐款捐物等事項,在他的娓娓道來中顯得波瀾不驚。聽者在他的從容中看到了勇往直前,沉穩(wěn)中觸摸到了激情四射,持重中感受到了義無反顧。

初看他身上,有矛盾的一面。

上世紀(jì)80年代,馮驥才寫了很多批判傳統(tǒng)文化沉疴的小說,成為傷痕文學(xué)的代表,到了90年代,他則開始保護(hù)傳統(tǒng)文化中的“正面”,成為民間文化搶救的先鋒官。

后來他傾力推動古村落保護(hù),引得社會全面關(guān)注,也引來了大量資本對古村古鎮(zhèn)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化改造,古村落在搶救之后,卻迎來了第二次破壞。這讓他很痛心。

這種種的矛盾,其實(shí)并不矛盾。這恰恰是他對傳統(tǒng)文化全面認(rèn)識的自然深入,是一個人的自然生長,以及一個時代的自然變遷。

教育恰是如此。創(chuàng)新,應(yīng)是在關(guān)注常識的基礎(chǔ)上推進(jìn)的;批判,更是在心懷良知的情懷下展開的。希望我們能夠回歸對于常識的尊重,拾起對于良知的敬畏。

否則,就會如馮驥才先生所言,擺渡者反反復(fù)復(fù)選擇彼岸,結(jié)果徘徊一生。

《中國教育報》2018年12月20日第4版 

0 0 0 0
分享到:0

相關(guān)閱讀

最新發(fā)布
熱門標(biāo)簽
點(diǎn)擊排行
熱點(diǎn)推薦

工信部備案號:京ICP備05071141號

互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用

Copyright@2000-2022 www.wenfengfk.com All Rights Reserved.

京公網(wǎng)安備 11010802025840號