疊被子、整床鋪、拖地……在北京市密云區(qū)馮家峪鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生宿舍里，來自密云三小的學(xué)生正忙著整理內(nèi)務(wù)。這是密云區(qū)開展的“區(qū)域游學(xué)”活動中的一幕。

2017年2月，密云區(qū)建立了7個“小學(xué)城鄉(xiāng)教育共同體”，通過共同開展教育教學(xué)活動，形成共享資源、共建課程、共同發(fā)展的模式。其中，“區(qū)域游學(xué)”活動是主要舉措之一。每個共同體每學(xué)期至少開展一次“區(qū)域游學(xué)”，活動分四類：特色課程體驗、地域文化體驗、主題教育體驗、寄宿生活體驗。游學(xué)活動突破了不同學(xué)校的局限，形成優(yōu)勢互補(bǔ)。據(jù)悉，本學(xué)期全區(qū)一共組織了14場次活動，覆蓋率達(dá)到100%。

本報記者 樊世剛 施劍松 特約通訊員 趙長順 攝影報道

《中國教育報》2019年01月22日第3版