■2019新春走基層    

“門庭虎踞平安歲，柳浪鶯歌錦繡春。好！好！寫得真好！”

“老師，麻煩您再給我寫一副吧……”

臨近春節(jié)，甘肅省環(huán)縣羅山鄉(xiāng)文化廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。書寫春聯(lián)的案臺(tái)前圍滿了人，叫好聲、掌聲不斷，書法家們揮毫潑墨，將辭舊迎新、家庭和睦、吉祥祝福等話語(yǔ)寫在春聯(lián)上，送給現(xiàn)場(chǎng)群眾。

這些書法家絕大多數(shù)是教師，也是環(huán)縣教體局以環(huán)縣五中黨委書記、中書協(xié)會(huì)員楊樹岳個(gè)人名字命名的“楊樹岳書法名師工作室”成員。寫春聯(lián)、送春聯(lián)是該工作室每年的“規(guī)定動(dòng)作”之一。

環(huán)縣地處陜甘寧交界，文化底蘊(yùn)深厚，各級(jí)各類學(xué)校歷來(lái)重視書法教育。近年來(lái)，環(huán)縣教體局以課堂為核心，以促進(jìn)教師“三筆字”書寫和普及學(xué)生書法教學(xué)為抓手，積極營(yíng)造良好的書法學(xué)習(xí)氛圍，書法教育出現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的喜人局面。

“書法教育在中華傳統(tǒng)文化傳承中發(fā)揮著重要作用。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)書法教育十分薄弱，處于無(wú)課程標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)課程開設(shè)、無(wú)專門師資境地?！杯h(huán)縣教體局黨委書記、局長(zhǎng)張明君說(shuō)，為此，縣教體局要求積極創(chuàng)設(shè)書法藝術(shù)氛圍，把書法教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。同時(shí)，縣教體局把教師“三筆字”的書寫納入教師基本教學(xué)技能考核，每年舉辦一次全縣師生規(guī)范漢字書寫大賽和書法展，并將優(yōu)秀的作品送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校巡回展出。

為提升書法教師專業(yè)水平，2015年，環(huán)縣教體局與知名書法家張改琴所創(chuàng)立的書法教育獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)簽訂了為期3年的書法教師培訓(xùn)協(xié)議。同時(shí)，聘請(qǐng)書法界的名人名家擔(dān)任授課教師，舉辦書法教師培訓(xùn)班3期，共培訓(xùn)專兼職書法教師180人、書法特長(zhǎng)生120人次。

為推動(dòng)全縣書法教育均衡發(fā)展，2016年，環(huán)縣教體局成立“楊樹岳書法名師工作室”，組建優(yōu)秀書法教師團(tuán)隊(duì)，通過(guò)開展“送培進(jìn)?！薄八徒滔锣l(xiāng)”等活動(dòng)，規(guī)范書法教育課程，并開發(fā)了3本校本教材。

每天早晨，環(huán)縣合道鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生到校第一件事就是把一頁(yè)工工整整的書法作業(yè)交給班主任或書法課指導(dǎo)老師。這是該校為每名學(xué)生布置的特殊“家庭作業(yè)”，迄今為止，已堅(jiān)持了6年?！皩W(xué)校把書法教學(xué)作為素質(zhì)教育的突破口，積極開展書法寫字教育教學(xué)活動(dòng)。如今，學(xué)生們普遍愛上了書法課，也漸漸喜歡上了書法，每名學(xué)生都能寫一手漂亮的毛筆字?！毙ｉL(zhǎng)付建成自豪地告訴記者。

《中國(guó)教育報(bào)》2019年01月29日第1版