一座城，一所大學(xué)，皆因陶瓷而興。

看到這句話，無須多言，很多人腦海中都會立即跳出3個字：景德鎮(zhèn)。

一所坐落于千年瓷都，以陶瓷產(chǎn)業(yè)為特色的大學(xué)有著哪些獨(dú)特的辦學(xué)理念和故事？對此，兩會期間，記者采訪了全國人大代表、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)校長寧鋼。

從1978年考入景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)（當(dāng)時名為景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院）讀書到如今擔(dān)任校長，寧鋼與景德鎮(zhèn)結(jié)緣已有40余個春秋。

履職一年多來，寧鋼一直在為倡導(dǎo)傳承和弘揚(yáng)中華陶瓷文化而努力。連續(xù)兩年的全國兩會上，寧鋼建議實(shí)施“中華陶瓷文化傳播工程”，開展陶瓷文化“三進(jìn)一融”（進(jìn)中小學(xué)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)孔子學(xué)院，融入“一帶一路”建設(shè)），讓陶瓷文化實(shí)現(xiàn)更好地傳承，同時走向更廣闊的國際舞臺。在他看來，陶瓷文化是中華傳統(tǒng)文化的代表，具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)好陶瓷文化有助于講好中國故事、傳播好中國聲音、展現(xiàn)中國風(fēng)貌。

到過景德鎮(zhèn)的人，都會對這里濃厚的“陶瓷味”印象深刻，作為一所以培養(yǎng)陶瓷人才為特色的高校，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)與這座城市有著千絲萬縷的聯(lián)系。

“整個景德鎮(zhèn)都可以看作我們的校園，我們是沒有院墻的。”寧鋼說，他的很多時間是在景德鎮(zhèn)的陶瓷基地、陶瓷企業(yè)、窯廠里度過的。與產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合、親密對話，對景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)來說早已是常態(tài)。

為加快校地融合，2018年10月，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)成立了景德鎮(zhèn)陶瓷文化高等研究院，整合相關(guān)陶瓷文化研究平臺，致力于建設(shè)陶瓷文化資源、數(shù)據(jù)、人才、成果庫，在更高層面對接陶瓷文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展需求，更好地發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。

作為中國唯一一所以陶瓷命名的高等學(xué)府，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)現(xiàn)已發(fā)展成為中國乃至世界陶瓷文化藝術(shù)交流、陶瓷人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地。

寧鋼向記者展示了一組數(shù)字：迄今為止，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)先后為景德鎮(zhèn)乃至全國陶瓷行業(yè)培養(yǎng)了7萬余名陶瓷專門人才，培養(yǎng)了一大批中國陶瓷藝術(shù)大師、中國工藝美術(shù)大師，近80%的中國建筑陶瓷、日用陶瓷品牌由學(xué)校校友創(chuàng)建，被業(yè)界譽(yù)為“陶瓷黃埔”。

在人才培養(yǎng)方面，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)不僅提倡“工匠精神”，更要求學(xué)生有很好的理論修養(yǎng)和濃厚的創(chuàng)新意識。在這樣的人才培養(yǎng)思路下，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)的課程體系被分為傳承和創(chuàng)新兩大類。

“創(chuàng)新對傳統(tǒng)文化類人才培養(yǎng)至關(guān)重要，有助于突破傳統(tǒng)局限、打開全新視野，更好地完成傳承和光大傳統(tǒng)文化的重任?！睂庝撜f。

《中國教育報》2019年03月17日第3版