■辦好學(xué)校思想政治理論課·經(jīng)驗(yàn)篇

“同學(xué)們，你們知道我們中國(guó)的四大發(fā)明嗎？”

“高鐵、移動(dòng)支付、共享單車和網(wǎng)購(gòu)?！?/P>

“你說(shuō)的是中國(guó)‘新四大發(fā)明’，也特別好……”

提問(wèn)結(jié)束，“思政課小老師”阿麗同古麗·依米提開(kāi)始為同學(xué)們講解身旁“科技興則民族興”展板上的相關(guān)內(nèi)容，圍繞大學(xué)生如何參與科技創(chuàng)新，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)院預(yù)科班的學(xué)生展開(kāi)了熱烈討論。

近日，新疆農(nóng)大中國(guó)語(yǔ)言學(xué)院6個(gè)預(yù)科班的學(xué)生走出教室，走進(jìn)校園里的“習(xí)近平總書(shū)記故事園”，開(kāi)展了一堂特殊的思政課。此次活動(dòng)的組織者、該校馬克思主義學(xué)院教師帕爾哈丁·賽福丁，也作為“旁聽(tīng)生”聆聽(tīng)了“思政課小老師”的授課。

“我給學(xué)生們上的課是‘習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講’，這個(gè)故事園讓我找到了最佳的課程載體。在這堂開(kāi)放式的思政課上，講課的學(xué)生做了精心準(zhǔn)備，聽(tīng)課的學(xué)生也積極參與，達(dá)到了預(yù)期的效果。”帕爾哈丁·賽福丁說(shuō)。

為了更好地將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，新疆農(nóng)大為全校干部師生員工精心打造了“習(xí)近平總書(shū)記故事園”。

走進(jìn)“習(xí)近平總書(shū)記故事園”，可以看到“18份申請(qǐng)書(shū)叩開(kāi)入黨之門”“培養(yǎng)什么人要從六個(gè)方面下功夫”等58個(gè)主題鮮明的故事展板。這些展板圖文并茂地展示了習(xí)近平總書(shū)記知青時(shí)期的生活經(jīng)歷、成長(zhǎng)歷程，以及擔(dān)任國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人后的治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。2018年底建成后，該故事園就成為新疆農(nóng)大開(kāi)展思政教育的重要陣地。

阿麗同古麗·依米提表示，這是她第一次當(dāng)“思政課小老師”，為了講好這堂思政課，她提前一周準(zhǔn)備，查找了許多資料?！霸趥湔n和講課過(guò)程中，我自己也得到了提升。”阿麗同古麗·依米提說(shuō)。

“我覺(jué)得這樣的思政課形式比學(xué)生坐在教室里聽(tīng)講效果要好，學(xué)生的語(yǔ)言更貼近學(xué)生，能讓思政課更貼心?！迸翣柟　べ惛６≌f(shuō)。

當(dāng)天各班級(jí)的“思政課小老師”到故事園講課僅是這次開(kāi)放思政課活動(dòng)的一部分，帕爾哈丁·賽福丁還要組織學(xué)生開(kāi)展主題演講比賽，深化學(xué)習(xí)效果，真正實(shí)現(xiàn)入腦入心。

《中國(guó)教育報(bào)》2019年07月12日第3版