■走進(jìn)與新中國(guó)同齡學(xué)校②
【大事記】
●1949年3月,河南省鄭州市立高級(jí)中學(xué)成立,首任校長(zhǎng)由中共鄭州市委宣傳部部長(zhǎng)、鄭州市教育局局長(zhǎng)漆魯魚(yú)兼任。1958年,改校名為“河南省鄭州市第一中學(xué)”并沿用至今。
●建校之初,便提出“自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)法”,并在70年的發(fā)展過(guò)程中,將“培養(yǎng)自主精神”確立為核心育人理念。
●1998年1月,時(shí)任校長(zhǎng)馬自力參加國(guó)務(wù)院副總理李嵐清召集的教育工作座談會(huì),匯報(bào)了鄭州一中開(kāi)展素質(zhì)教育的做法。
●2005年2月,成為“河南省示范性普通高中”。
●2010年6月22日,鄭州一中教育集團(tuán)成立。
●2012年2月,被中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)授予“全國(guó)三八紅旗集體”“全國(guó)婦女創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)集體”。
●2017年4月,以綜合考評(píng)全省第一名的成績(jī),被確定為“河南省首批普通高中多樣化發(fā)展示范學(xué)?!?。
(本欄目圖片及大事記由學(xué)校提供)
“70年篳路藍(lán)縷,勵(lì)精圖治,鄭州一中(河南省鄭州市第一中學(xué))見(jiàn)證了共和國(guó)的繁榮富強(qiáng);70年文脈源遠(yuǎn),弦歌不輟,鄭州一中伴隨著共和國(guó)走過(guò)了崢嶸歲月。站在新中國(guó)成立70周年的新起點(diǎn)上,鄭州一中將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以自我革命精神堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)和使命,筑夢(mèng)新時(shí)代,奮斗新征程?!苯?,在教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心新時(shí)代推進(jìn)中學(xué)育人方式改革研討會(huì)暨河南省鄭州市第一中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“鄭州一中”)成立70周年校慶活動(dòng)上,校長(zhǎng)韓松自豪地介紹著學(xué)校。
什么是鄭州一中精神?70年來(lái),鄭州一中為何始終被視作鄭州市高中教育的一面旗幟?它又有何種魔力讓畢業(yè)幾十年的學(xué)生仍然心懷母校?9月27日,新中國(guó)成立70周年前夕,帶著種種疑問(wèn),記者走進(jìn)了這所與新中國(guó)同齡的學(xué)校,徜徉在文化長(zhǎng)廊、牧羊坡、ZYZ先生、水杉林等景觀中,聆聽(tīng)學(xué)校歷史傳統(tǒng)、教育理念、辦學(xué)特色等介紹,真切地感受著鄭州一中70年如一日,堅(jiān)持用自主精神培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。
新生:與祖國(guó)同頻共振
“桃李芬芳花朵鮮艷,輝映著我們青春的笑臉……你和新中國(guó)一起誕生,金牌編織成英才的搖籃。黃河翻滾著青春的浪濤,伴隨著我們、伴隨著我們勇往直前……”鄭州一中的校歌《向著未來(lái) 向著明天》是歷史留下的注腳。
談起校史,在校工作了27年的鄭州一中黨委書(shū)記吳建財(cái)如數(shù)家珍:
1948年10月22日,鄭州解放。1949年1月,當(dāng)時(shí)的中共鄭州市委、市政府決定建設(shè)一所市立新高中;當(dāng)年3月5日,一所名為“鄭州市立高級(jí)中學(xué)”的普通高中宣告成立,由原鄭州一中、鄭州二中、鄭州三中與私立明新中學(xué)4所學(xué)校高中部合并而成,校址設(shè)于鄭州書(shū)院街明新中學(xué)舊址。當(dāng)時(shí)有學(xué)生249人,教職工26人。首任校長(zhǎng)由中共鄭州市委宣傳部長(zhǎng)、鄭州市教育局局長(zhǎng)漆魯魚(yú)兼任。
“其實(shí),鄭州一中的歷史,可以上溯到明崇禎皇帝時(shí)期鄭州知府創(chuàng)建的天中書(shū)院,至今已經(jīng)有380多年的歷史。其間,歷經(jīng)各種變遷和坎坷,學(xué)校曾經(jīng)由官辦發(fā)展為私立,還曾因經(jīng)費(fèi)不足、社會(huì)動(dòng)蕩、外敵入侵等原因,一度辦不下去?!眳墙ㄘ?cái)動(dòng)情說(shuō)道,“新中國(guó)的成立,給一中帶來(lái)了新生,因此我們現(xiàn)在說(shuō)學(xué)校歷史都是從1949年算起……”
在校史館墻壁上的“大事記”中,記載著這樣一件事:“1951年6月,全校師生積極響應(yīng)政府號(hào)召,捐款1220萬(wàn)元(中州幣),為抗美援朝購(gòu)買飛機(jī)之用?!薄耙蛐轮袊?guó)而新生,鄭州一中師生也始終以愛(ài)國(guó)之心回報(bào)社會(huì),以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難并不斷發(fā)展?!闭f(shuō)起這些,吳建財(cái)心懷激蕩。
耕耘:“自主”壤沃育壯苗
“你們中的特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、化學(xué)系博士生倪兵同學(xué),堅(jiān)持每周6天、每天12小時(shí)刻苦鉆研,在超細(xì)納米材料的研究上取得了獨(dú)創(chuàng)性成果。未來(lái)他將繼續(xù)在科研道路上‘做別人沒(méi)做過(guò)的事情’?!痹诮衲昵迦A大學(xué)研究生畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)邱勇特別點(diǎn)贊鄭州一中畢業(yè)生倪兵。
其實(shí),建校70年來(lái),像倪兵這樣優(yōu)秀的鄭州一中畢業(yè)生,已經(jīng)在全國(guó)乃至世界各大知名高校、各行各業(yè)的不同崗位上,為母校贏得了無(wú)數(shù)贊譽(yù)。在韓松看來(lái),這些學(xué)生之所以能表現(xiàn)出如此優(yōu)秀的品質(zhì),離不開(kāi)學(xué)校一直倡導(dǎo)的“自主發(fā)展”理念。
從建校之初提出“自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)法”,到20世紀(jì)60年代的“智力靠自我開(kāi)發(fā),身心靠自我磨礪,人格靠自我塑造”,到20世紀(jì)80年代的“增加學(xué)生自由度”,再到現(xiàn)在的“喚醒自主意識(shí),提高自主能力,培養(yǎng)自主精神”,鄭州一中始終把“培養(yǎng)自主精神”確立為核心育人理念,貫穿在學(xué)校70年的發(fā)展歷程中。
1953年秋季,開(kāi)展“新法教學(xué)”試驗(yàn);1956年,取消教師“坐班制”;1982年,制定“執(zhí)行四條立法”教學(xué)原則,提出“要對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),不能只抓少數(shù)尖子生而放棄大多數(shù)”“要保證學(xué)生有足夠的睡眠”等;1983年,對(duì)課堂教學(xué)提出“十條要求”,比如“要激發(fā)興趣”“要善于啟發(fā)”“要注重教學(xué)規(guī)律”等;2009年,制訂并實(shí)施主體課堂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃……
“我的兒子很愛(ài)他的學(xué)校,是一中的教育模式抓住了孩子的心,讓他在疲憊的學(xué)習(xí)生活中能夠一直保持快樂(lè),保持高昂的學(xué)習(xí)熱情?!边@是一位畢業(yè)學(xué)生的家長(zhǎng)寫(xiě)給鄭州一中的信中的一段話語(yǔ)。他所說(shuō)的教育模式就是學(xué)校倡導(dǎo)的“自主學(xué)習(xí)”“自主管理”,學(xué)校通過(guò)尊重每一個(gè)體的個(gè)性,讓學(xué)生最大程度得到發(fā)展。
談起母校,今年已經(jīng)70歲的鄭州一中1967屆畢業(yè)生、我國(guó)著名的油氣鉆井工程專家、中國(guó)工程院院士蘇義腦說(shuō):“在鄭州一中,老師常說(shuō)學(xué)習(xí)要生動(dòng)、活潑、主動(dòng),要多動(dòng)腦筋、多思考,注重學(xué)習(xí)方法;老師總是鼓勵(lì)我們開(kāi)拓思維、一題多解。我想,我的鉆研精神就是在當(dāng)時(shí)養(yǎng)成的。直到現(xiàn)在做科學(xué)研究,母校教給我的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)和人文情懷,依舊對(duì)我大有幫助?!?/P>
銘志:心懷家國(guó)方有為
2019年8月,第28屆全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽在河北舉行。經(jīng)過(guò)激烈角逐,鄭州一中2016級(jí)學(xué)生張芷蕙子以優(yōu)異成績(jī)奪得金牌,入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì),并被保送清華大學(xué)。
截至2019年,鄭州一中共有12人獲得國(guó)際奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽金銀牌,100多人獲得全國(guó)奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽金牌,2000余人獲得全省奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)?!斑@一成績(jī),占據(jù)了河南省的大半星空,在全國(guó)中學(xué)中處于領(lǐng)先地位?!表n松說(shuō)。
創(chuàng)新育人模式,高揚(yáng)自主精神,追求卓越品質(zhì),鄭州一中在學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成、學(xué)科奧賽和高考等方面均取得了突出成績(jī),走在全國(guó)前列。學(xué)校還獲得“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)30余項(xiàng)、省市級(jí)榮譽(yù)400多項(xiàng)。在自主精神的引領(lǐng)下,學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,比如中國(guó)科學(xué)院院士張統(tǒng)一、中國(guó)工程院院士蘇義腦、全國(guó)優(yōu)秀人民警察任長(zhǎng)霞、當(dāng)代教育名家胡大白等?!拔覀儗W(xué)校的畢業(yè)生,在全國(guó)各個(gè)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的拔尖創(chuàng)新人才非常多,這與我們的辦學(xué)理念是一脈相承的。”吳建財(cái)舉例印證道。
“名校之名,不僅在于升學(xué)率,不僅在于多少學(xué)生考上了‘985’‘211’或者‘雙一流’高校;名校之所以成為名校,更重要的在于讓學(xué)生擁有了家國(guó)天下的理想,并為之矢志不渝、孜孜以求?!痹?018年春季開(kāi)學(xué)典禮上,韓松在其發(fā)表的《名校之“名”,“名”在何處》的講話中這樣強(qiáng)調(diào)。韓松對(duì)“名校”的解讀,其實(shí)正是鄭州一中70年堅(jiān)持不懈的追求,且將在學(xué)校以后的發(fā)展中持之彌堅(jiān)。
《中國(guó)教育報(bào)》2019年10月09日第5版
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