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23個(gè)指標(biāo)引導(dǎo)學(xué)校美育落地生根

發(fā)布時(shí)間:2019-11-16 作者:通訊員 朱洪星 來源:中國教育報(bào)

本報(bào)訊(通訊員 朱洪星)在全國中小學(xué)生電腦制作比賽活動中,山東省安丘市興安街道和平中學(xué)連續(xù)三年有學(xué)生作品獲得全國一等獎。這是該校充分挖掘美育資源優(yōu)勢、利用評價(jià)手段推動學(xué)校美育特色發(fā)展的一個(gè)縮影。

近年來,興安街道和平中學(xué)為了提高美育教學(xué)實(shí)效,出臺了包括指導(dǎo)思想、評價(jià)原則、評價(jià)內(nèi)容3個(gè)A級指標(biāo)和20個(gè)B級指標(biāo)的《美育課期末考核方案》。同時(shí),把學(xué)生評價(jià)與教師評價(jià)結(jié)合起來,把學(xué)生的獲獎情況作為評價(jià)美育教師的重要因素。

為了使美育工作有載體,該校通過定期舉辦書法、蛋雕、攝影作品、電腦繪畫展覽和合唱藝術(shù)節(jié)等形式,搭建各種美育平臺,激發(fā)師生的參與熱情。為使美育工作形成常態(tài)化機(jī)制,該校在時(shí)間、地點(diǎn)和經(jīng)費(fèi)方面給予充分保障,推出了合唱、舞蹈、器樂、繪畫、書法、蛋雕、電腦繪畫等藝術(shù)拓展課程。

《中國教育報(bào)》2019年11月16日第4版 

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