本報訊（記者 施劍松）記者日前從北京市教委獲悉，2019年底前，北京將開展首批中小學(xué)校長職級評審和認定工作。校長職級設(shè)置特級、高級、中級、初級四級，其中高級、中級分別設(shè)置一、二、三等。特級、高級、中級、初級校長結(jié)構(gòu)比例控制為0.5∶4∶4.5∶1。

此次中小學(xué)校長職級申報及評審對相應(yīng)申請者的學(xué)歷、職務(wù)、工作量等均提出明確要求。申報者應(yīng)具有一級及以上教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。申報高級及以上校長職級的，須具有高級及以上教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，其中書記須具有一級及以上教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

在教育教學(xué)管理工作量方面，中小學(xué)校長每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，幼兒園園長每周進班不少于一天。此外，中小學(xué)校長績效工資與校長職級掛鉤，按照校長職級、任職學(xué)校的類別和規(guī)模等因素確定，校長績效工資納入同級財政保障范圍，不占用學(xué)?？冃ЧべY總量，由同級教育行政部門統(tǒng)一發(fā)放。

與校長職級制相適應(yīng)，北京市將建立中小學(xué)特級校長流動制，以推進基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。在中小學(xué)校長職級評審過程中，將設(shè)置不超過20%特級校長指標作為校長流動專項指標，經(jīng)過評審認定后直接到本區(qū)對口合作交流的郊區(qū)學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校（鄉(xiāng)村和鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校）或新建學(xué)校支援工作，須全職流動到郊區(qū)、農(nóng)村學(xué)校工作3年。引導(dǎo)優(yōu)秀校長從中心城區(qū)向郊區(qū)學(xué)校，從優(yōu)質(zhì)學(xué)校向一般學(xué)校流動。

《中國教育報》2019年11月29日第1版