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激活銀齡力量的云南方案

發(fā)布時(shí)間:2025-05-15 作者:云南省教育廳 來源:中國教育報(bào)

  優(yōu)秀退休教師群體是助力教育高質(zhì)量發(fā)展的“富礦”。在《國家銀齡教師行動計(jì)劃》的引領(lǐng)下,云南省政府主導(dǎo),充分調(diào)動優(yōu)秀退休教師繼續(xù)投身教育事業(yè)的積極性,在省域教育高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮了有益補(bǔ)充和示范引領(lǐng)作用。

  高位部署落地“一盤棋”

  在統(tǒng)籌推動上,云南省重用了高位推動、政策引導(dǎo)和要素保障三個(gè)“杠桿”。

  首先,省委、省政府高度重視銀齡計(jì)劃的落地實(shí)施,明確提出實(shí)施省域落地行動,形成政府主導(dǎo)、社會參與的銀齡教師發(fā)展格局。其次,印發(fā)《云南省銀齡教師支持普通高等教育行動實(shí)施方案(試行)》等文件,明確目標(biāo),即3年內(nèi)使全省銀齡教師隊(duì)伍總量達(dá)到6000人左右。通過網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募公告,主動對接39所部屬高校,且向18個(gè)東部、中部及周邊省份教育行政部門積極宣傳,努力吸引省內(nèi)外優(yōu)秀退休教師來云南支教。同時(shí),加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障,省級財(cái)政按照不低于中央層面標(biāo)準(zhǔn)提供銀齡教師專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,各州(市)、縣(市、區(qū))、學(xué)校結(jié)合實(shí)際,加大資金籌措力度,為銀齡教師創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,增強(qiáng)招募吸引力;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),對在銀齡教師工作方面作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),營造全社會關(guān)心關(guān)愛銀齡教師的濃厚氛圍。

  繪就有效實(shí)施“路線圖”

  在高等教育領(lǐng)域,瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略、云南產(chǎn)業(yè)急需及重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域,計(jì)劃3年招募約1500名省內(nèi)外高校退休教師和企業(yè)、科研院所退休科研人員支教支研,支持有發(fā)展?jié)摿?、有?yōu)勢特色學(xué)科的省屬重點(diǎn)高校和新建或急需提升發(fā)展水平的高校。

  在職業(yè)教育領(lǐng)域,聚焦深化產(chǎn)教融合,重點(diǎn)支持具有產(chǎn)業(yè)重大需求、需進(jìn)一步提升辦學(xué)水平的職業(yè)院校,經(jīng)過3年左右時(shí)間招募約1500名高水平行業(yè)特色型高校優(yōu)秀退休教師和行業(yè)企業(yè)一線退休的技術(shù)技能人才,推動建設(shè)100所優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校和100個(gè)優(yōu)質(zhì)專業(yè)。

  在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,短期項(xiàng)目是建設(shè)基礎(chǔ)教育銀齡教師資源庫,支持各地開展教師培訓(xùn)、課堂研究、督導(dǎo)評估等工作;長期項(xiàng)目中銀齡教師主要承擔(dān)課堂教學(xué)任務(wù),通過聽課評課、開設(shè)公開課等形式指導(dǎo)青年教師提升教育教學(xué)水平,服務(wù)期限原則上不少于一年。

  在民辦教育領(lǐng)域,支持各類民辦學(xué)校,特別是急需高素質(zhì)教師的民辦高校,通過柔性聘用等形式打造“銀齡智庫”,聘用銀齡教師擔(dān)任青年教師導(dǎo)師,建設(shè)具有民辦教育特色的高質(zhì)量教師隊(duì)伍。

  打造近悅遠(yuǎn)來“強(qiáng)磁場”

  在招募上,突出透明公開。在互聯(lián)網(wǎng)平臺公開發(fā)布銀齡教師招募需求、招募條件和標(biāo)準(zhǔn),按照自愿報(bào)名、資格審核、簽訂協(xié)議等程序,保障招募質(zhì)量。2024年全省共招募銀齡教師1350人,其中正高級教師671人、副高級教師679人,省外教師488人、省內(nèi)教師862人。

  在使用上,突出因地制宜。嚴(yán)格落實(shí)省級整體統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)指導(dǎo),各地各校結(jié)合實(shí)際,細(xì)化制定本地本校具體方案、協(xié)議,確保方向正確、突出實(shí)效。如昆明市出臺的銀齡名校(園)長五年行動計(jì)劃(2024—2028年),就重點(diǎn)挖潛退休校(園)長優(yōu)質(zhì)資源,加強(qiáng)校(園)長隊(duì)伍建設(shè)。

  在關(guān)懷上,突出真情實(shí)意。各地各校將尊老敬老與尊師重教相結(jié)合,為銀齡教師辦實(shí)事、做好事、解難事,特別是在食宿、交通、醫(yī)療等方面提供了周到細(xì)致的服務(wù),如文山學(xué)院為銀齡教師提供免費(fèi)周轉(zhuǎn)房、免費(fèi)水電、免費(fèi)體檢等暖心保障服務(wù)。

  答好賦能發(fā)展“滿意卷”

  我們將賦能發(fā)展的效能指標(biāo),聚焦到三個(gè)方面:

  一是提升教育教學(xué)水平。通過招募引進(jìn)急需緊缺專業(yè)學(xué)科銀齡教師,在課程教學(xué)、科研指導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等方面提高受援學(xué)校水平,有效緩解師資總量不足、結(jié)構(gòu)不合理、總體水平低等問題。

  二是支持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。通過強(qiáng)化銀齡教師保障,使銀齡教師安心舒心工作,以“長者”“老者”形象示范、引領(lǐng)、助推學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè);針對受援學(xué)校在學(xué)校管理、專業(yè)發(fā)展等方面的短板,問診把脈。

  三是帶動教師隊(duì)伍建設(shè)。通過提高銀齡教師招募標(biāo)準(zhǔn),讓高水平銀齡教師優(yōu)良的師德情操、高超的教學(xué)水平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格為年輕教師提供學(xué)習(xí)和借鑒的范例,增強(qiáng)學(xué)校高水平師資造血能力。

《中國教育報(bào)》2025年05月15日 第03版

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