韋春江，男，1962年10月生，壯族，廣西壯族自治區(qū)南寧市人，中共黨員，1983年從北京國際政治學(xué)院新聞系畢業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

1983年至2019年3月，在中央國家機關(guān)、地方政府部門工作，歷任副局長、局長。2019年4月，任國際關(guān)系學(xué)院黨委書記。

記者：國際關(guān)系學(xué)院作為一所與共和國同齡的高校，始終堅守著政治建校的辦學(xué)理念，國關(guān)人對政治建校的理解是怎樣的？

韋春江：突出政治建校的辦學(xué)理念，是指在辦學(xué)實踐中，始終把響應(yīng)黨和國家的號召、注重加強思想建設(shè)和理論武裝、注重黨的組織和干部隊伍建設(shè)、嚴明紀律作風(fēng)，將政治規(guī)矩、政治意識全面貫穿于人才培養(yǎng)的各方面、全過程。可以說，政治建校是學(xué)校的特色，也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的有力保障。學(xué)校始終將獨具特色的政治教育、愛國主義教育、忠誠教育和保密教育貫穿其中，與“知時、知勢、至誠、至精”的辦學(xué)理念緊密結(jié)合，培養(yǎng)的學(xué)生不僅要了解時事，具有國際視野，更重要的是具有良好的政治素養(yǎng)，成為黨和國家需要的忠誠、精干的人才。

記者：建校以來，無論形勢任務(wù)如何變化、職能使命如何拓展，學(xué)校始終旗幟鮮明講政治，保持了鮮明的政治屬性。學(xué)校在辦學(xué)過程中如何彰顯政治建校理念？

韋春江：學(xué)校始終堅持政治建校，一切工作和辦學(xué)活動都以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命。一是堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校黨委把方向、管大局、保落實的重要作用。不斷加強基層黨組織建設(shè)，提升基層黨支部組織力、凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。二是加強干部教師隊伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。堅持黨委理論中心組學(xué)習(xí)和黨支部集中學(xué)習(xí)研討制度，并通過強化政治統(tǒng)領(lǐng)、科學(xué)考核、績效評價、激勵引導(dǎo)的一系列舉措，切實打牢干部隊伍舉旗鑄魂、看齊追隨、忠誠使命的思想根基。著重加強師德師風(fēng)建設(shè)，突出對全體教職人員的政治要求和思想引領(lǐng)，打造一支嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩、德才兼?zhèn)?、以德為先的教師隊伍。三是突出學(xué)校在國際關(guān)系和國家安全研究領(lǐng)域的學(xué)科特色，在習(xí)近平總書記總體國家安全觀的重要戰(zhàn)略思想體系下開展理論創(chuàng)新，為國家重要方針政策和重大戰(zhàn)略布局提供智力支持。四是在人才培養(yǎng)工作中，注重對學(xué)生的政治教育和思想引領(lǐng)。充分利用學(xué)校規(guī)模小、師生互動相對密切的優(yōu)勢，為本科生設(shè)立學(xué)業(yè)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師，為學(xué)生排疑解惑并解決生活上的困難；充分發(fā)揮院系基層黨組織作用，選樹學(xué)生優(yōu)秀黨員形成先鋒示范效應(yīng)；通過團學(xué)組織開展各類主題教育活動，弘揚社會主義核心價值觀，培育特色鮮明、健康向上的校園文化氛圍。

記者：學(xué)校始終把培養(yǎng)具有家國情懷的時代新人作為人才培養(yǎng)工作的首要目標，為祖國各行各業(yè)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才。學(xué)校在人才培養(yǎng)的具體實踐中有何經(jīng)驗？

韋春江：多年來，學(xué)校人才培養(yǎng)工作受到了社會的普遍認可，政治素質(zhì)好、外語基礎(chǔ)強、視野寬廣是外界對學(xué)校畢業(yè)生的普遍認識。在人才培養(yǎng)過程中，學(xué)校正是把培養(yǎng)厚植家國情懷、具備社會擔當?shù)臅r代新人作為最根本的人才培養(yǎng)目標。

外語人才培養(yǎng)是國際關(guān)系學(xué)院辦學(xué)的起點和初衷，出眾的外語能力是國關(guān)人一直引以自豪的優(yōu)勢。改革開放時期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職員工敏銳地注意到國家和社會急需外語素質(zhì)好，同時在政治、經(jīng)濟、文化、外交等領(lǐng)域具備專業(yè)素質(zhì)的復(fù)合型人才，學(xué)校在全國高教系統(tǒng)率先推出了“外語＋專業(yè)”的復(fù)合型人才培養(yǎng)理念，受到了社會的普遍歡迎；進入21世紀，學(xué)校緊跟時代步伐，推進了涉外政法類人才的培養(yǎng)。但不論哪一個時期，學(xué)校的人才培養(yǎng)理念始終把熱愛祖國、忠于黨作為育人工作的核心內(nèi)容。我認為，對自己的國家、民族、人民有感情，知悉國情、熱愛祖國，愿意為祖國繁榮發(fā)展作出貢獻的家國情懷，應(yīng)該是國關(guān)學(xué)子最重要、最鮮明的標記。

2014年4月15日，習(xí)近平總書記在中央國家安全委員會第一次全體會議上首次提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想，強調(diào)當前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復(fù)雜，必須堅持總體國家安全觀，走中國特色國家安全道路。學(xué)校憑借多年來在國際關(guān)系和國家安全研究領(lǐng)域的深厚積淀，加快推進了國家安全學(xué)一級學(xué)科的建設(shè)步伐。為此，學(xué)校黨委制定了路線圖和時間表，穩(wěn)步推進各項建設(shè)任務(wù)落實到位，努力完成學(xué)校國家安全學(xué)一級學(xué)科整體“四梁八柱”的建設(shè)工作。這一對學(xué)科戰(zhàn)略布局的重大調(diào)整，是學(xué)校推進深化改革的重要舉措，也為國際關(guān)系學(xué)院下一步的人才培養(yǎng)方向定出了新的基調(diào)。

記者：習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出，教育工作要全面貫徹黨的教育方針，強調(diào)“把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面”。對于目前加強高校黨的建設(shè)工作，您認為高校黨委最應(yīng)關(guān)注和把握的重點內(nèi)容是什么？

韋春江：2018年2月，中共中央組織部、中共教育部黨組印發(fā)《中共教育部黨組〈關(guān)于印發(fā)高校黨建工作重點任務(wù)〉的通知》對高校黨建工作重點任務(wù)做20條明確安排。根據(jù)學(xué)校實際，我認為應(yīng)從以下六個方面關(guān)注和把握黨的建設(shè)工作。

第一，嚴格執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，充分發(fā)揮校黨委把方向、管大局、保落實的重要作用。2018年,學(xué)校細化和完善了黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制實施細則、黨委會和校長辦公會議事規(guī)則，凡“三重一大”必須經(jīng)黨委會集體研究，黨委書記落實第一責(zé)任人責(zé)任。黨委重點加強對國家安全一級學(xué)科建設(shè)的研究，制定工作方案并加強督促檢查。壓實黨建工作責(zé)任制，班子成員嚴格落實全面從嚴治黨責(zé)任清單的任務(wù)；加強校黨委及校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分管、聯(lián)系部門的指導(dǎo)，班子成員深入基層，并在黨委會上匯報調(diào)研情況；堅持政治建設(shè)和業(yè)務(wù)工作兩手抓，黨建工作圍繞中心、服務(wù)大局，黨建與業(yè)務(wù)同研究、同部署、同考核。

第二，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。一是增強政治意識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。加強各級領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)，堅持黨委理論中心組學(xué)習(xí)和黨支部集中學(xué)習(xí)研討制度，通過經(jīng)常性理論學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)等方式，突出黨的理論教育、黨性教育和黨規(guī)、黨紀教育，切實打牢干部隊伍舉旗鑄魂、看齊追隨、忠誠使命的思想根基，激發(fā)為黨的事業(yè)和學(xué)校發(fā)展忠于職守、拼搏奉獻、謀事創(chuàng)業(yè)的意識和干勁。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子肩負著學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)核心的重任，要不斷堅定理想信念，強化黨性修養(yǎng)，打牢堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)、對黨絕對忠誠的思想基礎(chǔ)。二是按照黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，繼續(xù)抓好并完善兩級理論中心組學(xué)習(xí)、支部集體學(xué)習(xí)以及講黨課制度，突出黨性教育，探索形成開展高水平理論學(xué)習(xí)的長效機制。

第三，增強看齊意識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子紀律作風(fēng)建設(shè)。一是切實落實從嚴治黨政治責(zé)任，從黨委領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)開始，加大力度，堅持嚴字當頭，真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，把嚴的要求貫徹到管黨治黨全過程、落實到黨的建設(shè)各方面。二是增強紀律和規(guī)矩意識，加強對黨內(nèi)法規(guī)和各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，嚴于律己，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩，把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置。三是進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，防止“四風(fēng)”抬頭，把作風(fēng)建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的持久任務(wù)，細化規(guī)章制度，從小事入手，持續(xù)發(fā)力。四是扎實開展黨風(fēng)黨紀教育，從嚴管理，從嚴監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)。進一步落實主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，制定責(zé)任清單，完善責(zé)任體系，同時建立執(zhí)行容錯、糾錯機制，激勵黨員銳意改革的勇氣，激發(fā)干部勇于擔當?shù)木瘛?/p>

第四，加強高校院(系)黨建工作。始終突出基層黨組織的政治功能，把黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)落實到基層黨組織，強化黨組織在人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、教學(xué)科研管理等重大事項上的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，制定完善執(zhí)行院（系）黨總支委員會和黨政聯(lián)席會議制度，建立院（系）集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制。以指導(dǎo)、評比、督導(dǎo)、巡察等方式促進《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》在各級黨組織切實執(zhí)行，健全黨建和思政工作聯(lián)席會制度，推廣黨建督導(dǎo)工作制，深入推進黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)，推動黨支部建設(shè)質(zhì)量全面進步、全面過硬。持續(xù)開展軟弱渙散黨支部的整頓和轉(zhuǎn)化工作。基層黨組織負責(zé)人嚴格落實黨（總）支部書記黨建和思想政治工作責(zé)任制，履行“一崗雙責(zé)”，黨建考核納入年終述職考核。

第五，加強高校師生黨支部和黨員隊伍建設(shè)。建設(shè)堅強有力的基層黨支部。始終突出黨支部的政治功能，把黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)落實到支部，深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，抓好經(jīng)常性理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教育引導(dǎo)黨員在嚴格的黨支部組織生活中經(jīng)常接受政治體檢，加強黨性鍛煉，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，永葆對黨絕對忠誠的政治本色。要全面提升黨支部的組織力，結(jié)合全面深化改革，健全黨支部組織設(shè)置，理順隸屬關(guān)系，優(yōu)化工作方式，建強黨支部書記隊伍，推動黨支部在直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員上下更大功夫，持續(xù)增強基層黨支部在服務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展、建設(shè)過硬隊伍中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要積極推進黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)，強化基本保障，堅持高標準、嚴要求，推動黨支部建設(shè)質(zhì)量全面進步、全面過硬。

第六，落實黨建工作責(zé)任。一是加強督促檢查，學(xué)校黨委書記帶頭開展黨建督促檢查，班子成員履行“一崗雙責(zé)”，做好引領(lǐng)示范，把全面從嚴治黨精神貫徹到學(xué)校各個領(lǐng)域各個層面。二是選優(yōu)配強基層黨組織書記，建設(shè)高素質(zhì)的帶頭人隊伍。按照《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》的精神，選優(yōu)配強院（系）黨組織書記，每個院（系）至少配備1名專職組織員，專心專責(zé)抓黨建。

記者：目前，國際關(guān)系學(xué)院正處于全面推進深化改革，面向新時代、迎接新任務(wù)的關(guān)鍵時間節(jié)點，學(xué)校黨委有哪些重點規(guī)劃？

韋春江：2019年是“十三五”規(guī)劃實施關(guān)鍵之年，也是各領(lǐng)域“十四五”規(guī)劃啟動之年，在全球正在經(jīng)歷“百年未有之大變局”背景下，描繪五年期間應(yīng)對事業(yè)新常態(tài)的戰(zhàn)略總綱，意義相較以前更為重大。我認為，學(xué)校必須加強政治建設(shè)，壓實政治責(zé)任，強化戰(zhàn)略思考和頂層設(shè)計，重點考慮以下五個問題：一是推進意識形態(tài)引領(lǐng)工作深入人心；二是構(gòu)建學(xué)校思想政治工作新格局；三是推動家國情懷引導(dǎo)培育工作落地生根；四是構(gòu)建學(xué)?？茖W(xué)歷史觀培育工作體系；五是推進校園文化工作邁上新臺階。（《北京教育》雜志記者：李藝英  苑聰雯；《北京教育》雜志特約記者：葛宏強）

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