中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)北京5月23日訊（記者 李萍）近年來，高?！半p一流”建設(shè)成效明顯，高校辦學(xué)基礎(chǔ)條件和科技人力資源得到了改善，切實提高了完成“立德樹人”根本任務(wù)的能力。全國政協(xié)委員、中國工程院院士、九三學(xué)社上海市委主委錢鋒指出，目前“雙一流”建設(shè)還存在關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革突破尚顯不足、政府“放好權(quán)”和高?！坝煤脵?quán)”的經(jīng)驗不多、促進中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)的制度體系亟待健全等問題。

他建議，開展高校領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升培訓(xùn)，以能力建設(shè)為重點，落實政治家、教育家辦學(xué)目標要求，打造高素質(zhì)的高校領(lǐng)導(dǎo)班子。

打破“資源依賴”，推進關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革?！半p一流”建設(shè)高校不應(yīng)再走“資源依賴”的路徑，而要在涉及人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新、人事制度改革等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上大膽改革創(chuàng)新，突破體制機制的制約，產(chǎn)生資源投入的疊加效應(yīng)和乘數(shù)效應(yīng)，推進大學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展。

堅持立德樹人，深化教育教學(xué)改革。根據(jù)新時代和新科技革命的新要求，在培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、課程建設(shè)、實踐體系、教學(xué)方式等方面進行系統(tǒng)性改革，將保障教學(xué)投入作為資源配置的第一原則，培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)未來發(fā)展的人才。

加強人財物管理，提高辦學(xué)效益。將大學(xué)的人財物有效管理作為首要指標，把涉及人財物與基礎(chǔ)性評價管理的體系建設(shè)作為中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)必須突破的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。大學(xué)人員配備要嚴格遵循因事設(shè)崗的原則，明確崗位要求，按崗招聘人員，要推動崗位要求、工作任務(wù)與薪酬待遇協(xié)調(diào)統(tǒng)一。要加強對學(xué)校資源的合理配置，努力提高辦學(xué)效益。

盡快建立評估體系和評估方案。評估體系設(shè)計要注重“點”“面”結(jié)合?！包c”的考察圍繞體制機制性障礙的突破性舉措，包括是否把人才培養(yǎng)質(zhì)量提高到首要位置，是否在學(xué)科、學(xué)科群、交叉學(xué)科建設(shè)方面有開創(chuàng)性舉措，是否在原創(chuàng)性突破性研究、落實國家重大戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域和行業(yè)發(fā)展、解決重大技術(shù)問題方面有突出貢獻?！懊妗钡目疾?，要通過一般性定量化指標的實現(xiàn)，考察任務(wù)進展和成效，著重關(guān)注建設(shè)期內(nèi)的增量、質(zhì)量。最終要形成評估管理操作手冊，以便實現(xiàn)精細化管理，讓評估組織方、評估人員、被評估方都能清楚每年評估的重點和時間表，提高評估效率。