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山東科技大學(xué):“在戰(zhàn)‘疫’中一起成長(zhǎng)” 同一堂思政課激勵(lì)學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2020-06-17 作者:孫軍 韓洪爍 魏然 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 孫軍 通訊員 韓洪爍 魏然)“在戰(zhàn)‘疫’中聽(tīng)到看到了什么?”“在戰(zhàn)‘疫’中想到悟到了什么?”“在戰(zhàn)‘疫’中能做該做什么?”……6月16日,山東科技大學(xué)黨委書(shū)記羅公利以“在戰(zhàn)‘疫’中我們一起成長(zhǎng)”為題,為全校學(xué)生講授了一堂精彩的思政課,激勵(lì)廣大青年學(xué)生弘揚(yáng)抗疫精神,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,錘煉過(guò)硬本領(lǐng),矢志追求卓越,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)青春力量。

授課采取“線下+線上”的方式,部分師生代表在學(xué)校逸夫講堂現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng),全校學(xué)生在各學(xué)院分會(huì)場(chǎng)或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行了收聽(tīng)收看。本次授課通過(guò)學(xué)校官方微博進(jìn)行了全程直播,累計(jì)在線觀看達(dá)到10余萬(wàn)人次。

“新冠病毒”“最美逆行”“守望相助”“英雄凱旋”“中國(guó)擔(dān)當(dāng)”……羅公利通過(guò)解讀疫情期間高頻詞的形式,帶領(lǐng)學(xué)生回望戰(zhàn)“疫”的過(guò)程,結(jié)合戰(zhàn)“疫”中具有典型意義的人和事,把學(xué)生的思緒和情感再次帶入戰(zhàn)“疫”的情境中。

羅公利列舉了大量生動(dòng)感人的戰(zhàn)“疫”事例,啟迪學(xué)生感悟疫情大考下的中國(guó)答卷。他從不同的角度分析了我們?yōu)槭裁茨艽蜈A疫情防控總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn),在抗擊疫情中展現(xiàn)了怎樣的中國(guó)力量、中國(guó)精神和中國(guó)擔(dān)當(dāng),教育引導(dǎo)學(xué)生要通過(guò)疫情防控取得的重大戰(zhàn)略成果,深刻感悟中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)、民族精神凝聚的強(qiáng)大合力,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

在談到我國(guó)疫情防控重大戰(zhàn)略成果時(shí),羅公利介紹了學(xué)校疫情防控工作開(kāi)展情況。羅公利說(shuō):“按照中央和山東省委的部署,學(xué)校疫情防控工作迅速行動(dòng),采取一系列有力措施,確保校園教學(xué)、生活一切平安有序?!苯Y(jié)合學(xué)校疫情防控工作和學(xué)生返校復(fù)學(xué)情況,他提醒學(xué)生疫情尚未結(jié)束,防控仍在進(jìn)行,要珍惜來(lái)之不易的疫情防控成果,在做好常態(tài)化防控的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)。

“在這場(chǎng)舉國(guó)抗疫斗爭(zhēng)中,廣大青年沒(méi)有缺席,無(wú)論是‘最美逆行’、‘堅(jiān)守崗位’,還是‘志愿服務(wù)’,他們用行動(dòng)證明,新時(shí)代的中國(guó)青年是堪當(dāng)大任的?!绷_公利列舉了此次抗疫斗爭(zhēng)中青年人中涌現(xiàn)出的感人事跡。他說(shuō),“90后”“00后”成為抗疫一線的先鋒隊(duì)和主力軍,展現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)青年的擔(dān)當(dāng)精神。廣大科大校友和青年學(xué)子秉承著山東科大精神文化,積極支援一線、捐款捐物、志愿服務(wù)等,以不同形式為戰(zhàn)“疫”做貢獻(xiàn),展現(xiàn)了‘科大人’的擔(dān)當(dāng)與貢獻(xiàn)。他勉勵(lì)學(xué)生要主動(dòng)肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任和青年擔(dān)當(dāng),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

羅公利寄語(yǔ)科大學(xué)子:重任在肩,未來(lái)已來(lái),青年學(xué)生要走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。希望同學(xué)們勇?lián)鷷r(shí)代使命,以只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的緊迫感和昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的姿態(tài),為全面建成工科主導(dǎo)、特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)而努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。

整堂課圖文并茂、精彩紛呈。期間,羅公利多次與現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)互動(dòng),暢談感受和體會(huì),精彩授課贏得了在場(chǎng)師生熱烈的掌聲。學(xué)生紛紛表示,返校后這第一堂思政課,不僅是一堂關(guān)于戰(zhàn)“疫”的形勢(shì)政策課,更是一堂鮮活的愛(ài)國(guó)主義教育課和青年成長(zhǎng)的勵(lì)志課,內(nèi)容豐富,發(fā)人深省。

馬克思主義學(xué)院2018級(jí)研究生崔妍說(shuō):“羅書(shū)記的思政課,讓我更深地體會(huì)到新時(shí)代青年應(yīng)該具備的家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng),我將更加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)好專業(yè)知識(shí)報(bào)效祖國(guó)?!?/p>

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