減肥訓(xùn)練營(yíng)、生死教育課、戀愛學(xué)理論與實(shí)踐……近年來(lái)，國(guó)內(nèi)高校開設(shè)的新穎特色選修課程呈現(xiàn)出百花齊放、包容多元的特質(zhì)。特色課程的背后是時(shí)代脈搏的律動(dòng)，學(xué)有所悟、學(xué)有所用依然是特色課程保持長(zhǎng)青的秘訣。

“燃燒卡路里”還能拿學(xué)分！高校新課獲贊

“籃球、瑜伽、跆拳道……甩掉脂肪，擁抱健康！”天津大學(xué)日前開設(shè)的“燃燒我的卡路里”21天訓(xùn)練營(yíng)課程廣受關(guān)注。20名學(xué)員平均體重接近180斤，結(jié)課考核達(dá)標(biāo)的同學(xué)能獲得兩個(gè)學(xué)分，并有望得到自行車、游泳卡等獎(jiǎng)勵(lì)。

記者注意到，這不是天津大學(xué)第一次因開設(shè)特色課程而成為熱搜話題。2016年春季學(xué)期，天津大學(xué)就推出了選修課“戀愛學(xué)理論與實(shí)踐”，被戲稱為“戀愛課”。

實(shí)際上，如今高校在校生獨(dú)生子女居多，人際交往尤其是兩性交往出現(xiàn)糾紛的不在少數(shù)，一些高校主動(dòng)開設(shè)婚戀教育及兩性交往課，如中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的“戀愛心理學(xué)”，西南交通大學(xué)的“愛上雙人舞——兩性交往與相處的藝術(shù)”，都是為了引導(dǎo)學(xué)生正確看待婚戀，妥善處理兩性交往。

隨著“95后”“00后”相繼進(jìn)入大學(xué)校園，大學(xué)生群體的興趣愈發(fā)廣泛、愛好更加多元，一些高校因勢(shì)利導(dǎo)設(shè)置課程，比如浙江有高校開設(shè)寵物馴養(yǎng)、蔬菜營(yíng)養(yǎng)與食療等課程，廈門大學(xué)開了爬樹課，上海大學(xué)有游泳課，山東有高校開設(shè)“死亡文化與生死教育”“毒品與成癮”等課程，更加貼近年輕學(xué)生。

三類課程受追捧 “金課”要靠“搶”

堅(jiān)持緊跟國(guó)家戰(zhàn)略與發(fā)展趨勢(shì)、堅(jiān)持倡導(dǎo)積極健康的生活方式、堅(jiān)持豐富學(xué)生人文素養(yǎng)，成為當(dāng)前高校開設(shè)特色課程的主要方向。部分精品課程常開不衰，甚至在學(xué)生群體中流傳著相關(guān)“搶課”攻略、“搶課軟件”等小工具。

——堅(jiān)持緊跟國(guó)家戰(zhàn)略與發(fā)展趨勢(shì)。2013年中國(guó)提出“一帶一路”倡議后，關(guān)于“一帶一路”的課程便如雨后春筍般在國(guó)內(nèi)高校落地。清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、山東師范大學(xué)等先后設(shè)有相關(guān)課程。

——堅(jiān)定健康向上生活導(dǎo)向。圍繞社會(huì)公共安全話題、面向大學(xué)生的生活科普成為部分高校開設(shè)特色課程的初心。山東師范大學(xué)生命科學(xué)院教師王秀松就開設(shè)了“毒品與成癮”通選課，全校250多名學(xué)生選修。

——堅(jiān)守人文素養(yǎng)培育。2019年是山東大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院開設(shè)“死亡文化與生死教育”課程的第14個(gè)年頭?！?20人的選課計(jì)劃，每年都是滿額。這兩年想選這門課的同學(xué)也是越來(lái)越多?！比握n教師王云嶺表示，這門課“名為談死、實(shí)為論生”，希望教育學(xué)生養(yǎng)成恰當(dāng)?shù)纳烙^，將生命的終結(jié)視作生命必然的組成部分，從而激發(fā)更好的奮斗與生活態(tài)度。

少一些功利，讓特色課程長(zhǎng)青

國(guó)內(nèi)高校競(jìng)相開設(shè)特色課程，既是高等教育自身發(fā)展的需要，更是社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的必然。部分高校教師與學(xué)生認(rèn)為，學(xué)有所悟、學(xué)有所用是特色課程立身的根本，少一些功利心更有利于高校課程體系的豐富多元。

“既然有學(xué)生選了你的課，就要盡心教好。這事關(guān)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)素養(yǎng)?！蓖踉茙X認(rèn)為，教書育人是本職工作，在教學(xué)上高校教師不妨少一些功利心。只要專心致志，看似尋常的課程同樣能實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)。

高校開設(shè)新課程，不能“為特色而特色”。部分在校大學(xué)生表示，“老師是否嚴(yán)厲、教學(xué)內(nèi)容是否有趣、學(xué)分好不好拿”往往成為一些學(xué)生選課的標(biāo)準(zhǔn)。帶有“影像”“賞析”等字眼的課程，更容易獲得學(xué)生青睞。

此外，課程設(shè)置要與時(shí)俱進(jìn)。山東交通學(xué)院黨委宣傳部部長(zhǎng)婁進(jìn)舉說(shuō)，該校特色選修課程設(shè)置的一大原則就是以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，讓學(xué)生學(xué)到有用的知識(shí)，適應(yīng)社會(huì)需要，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

    據(jù)新華社濟(jì)南1月22日電

《中國(guó)教育報(bào)》2019年01月23日第1版