近日，濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的師生來到濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)“不忘初心”黨性教育基地，參觀周恩來總理紀(jì)念館，緬懷周恩來總理的豐功偉績。這個(gè)山東省關(guān)心下一代教育基地，在近一年的時(shí)間里，承辦“傳承紅色基因”主題教育活動(dòng)184次，前來接受教育的青少年學(xué)生達(dá)10912人次。

作為渤海革命老區(qū)，濱州一批享有盛譽(yù)的紅色文化教育基地本身就是“沒有圍墻的學(xué)?！?，承載著對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛黨愛國教育的重要功能。當(dāng)?shù)叵群竺瞬澈８锩o(jì)念園、渤海革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址等168個(gè)關(guān)心下一代教育基地，充分發(fā)揮紅色文化基地對(duì)青少年的育人育魂作用。

目前，濱州市90%以上的學(xué)校建有紅色文化宣傳欄、紅色文化長廊，不少學(xué)校積極建設(shè)紅色基因教育基地，營造了抬頭可見、伸手可及的“沉浸式”教育氛圍。

以濱州市中等職業(yè)學(xué)校為例，該校以“紅色文化”立校，設(shè)立紅色教育展廳，建立“南泥灣”學(xué)生實(shí)踐基地，舉辦紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)，已接待全國學(xué)校和機(jī)關(guān)單位參觀學(xué)習(xí)270批次、7000多人次。在濱州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)蓮華學(xué)園，建起了“紅色基地、紅色讀本、紅色隊(duì)章、紅色歌曲、紅色話劇”五大課程體系，開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，有效傳承“老渤?！本?，形成了“一抹紅”紅色基因教育品牌。

重評(píng)價(jià)

探索紅色教育激勵(lì)機(jī)制

2017年，無棣縣在教育教學(xué)改革中探索建立了“紅星紅心紅旗”的“三紅”評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)生實(shí)行等級(jí)積分法管理，以“紅星”作為鑒定合格標(biāo)志，每滿3顆“紅星”獲得1顆“紅心”，每滿3顆“紅心”獲得1面“紅旗”，獲得10面“紅旗”者頒發(fā)“紅色鑒定書”。評(píng)價(jià)的基本要素包括聽黨話跟黨走、愛國守法、遵紀(jì)守規(guī)、好學(xué)上進(jìn)、誠實(shí)守信、關(guān)心集體、尊重他人、主動(dòng)學(xué)習(xí)、文明守紀(jì)、環(huán)保衛(wèi)生、安全自護(hù)、合作交流12個(gè)方面的內(nèi)容。“‘三紅’評(píng)價(jià)機(jī)制的建立，引領(lǐng)學(xué)生樹立自我標(biāo)桿，促進(jìn)了學(xué)生自我激勵(lì)和自我成長?！睙o棣縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師王士昌說。

在充分總結(jié)無棣縣“三紅”評(píng)價(jià)激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，濱州在全市建立完善了紅色教育評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，針對(duì)普通中小學(xué)和高職中職院校不同特點(diǎn)，下發(fā)了《“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”主題教育實(shí)施意見》，制定了4大項(xiàng)、12小項(xiàng)的評(píng)選細(xì)則，引領(lǐng)活動(dòng)開展。

2018年，濱州對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的47個(gè)先進(jìn)集體、577名學(xué)生、63名教師進(jìn)行了表揚(yáng)。在此基礎(chǔ)上，濱州還精選出132篇優(yōu)秀的學(xué)生心得體會(huì)文章，編印了《濱州市“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”征文優(yōu)秀作品集》，弘揚(yáng)了聽黨話、跟黨走，愛祖國、愛家鄉(xiāng)的時(shí)代正能量。

搭平臺(tái)

打造紅色教育展示品牌

2019年7月，在“全國藝術(shù)英才交流大會(huì)”上，濱州市無棣縣第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校原創(chuàng)情景劇《紅色接班人》斬獲金獎(jiǎng)。這也是濱州市以“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”為主題的“小群星獎(jiǎng)”展示活動(dòng)取得的成果之一。這一活動(dòng)已連續(xù)舉辦四屆，每年登臺(tái)表演的學(xué)生人數(shù)都超過3萬人次，為全市學(xué)校和師生提供了傳承紅色基因教育成果展示的廣闊平臺(tái)，成為當(dāng)?shù)刈罹哂绊懥Φ膫鞒屑t色基因教育成果展示品牌。

在“小群星獎(jiǎng)”展示活動(dòng)的助推下，濱州市沾化區(qū)“五老”志愿者蘭尊俠先生走進(jìn)了校園，傳承表演具有地域文化特色的渤海大鼓書《雙槍李八姐》，深受學(xué)生歡迎。“每次我們都期盼著這樣的活動(dòng)，一看我們當(dāng)?shù)馗锩鼞?zhàn)爭故事的演出，就仿佛我們也來到了那個(gè)戰(zhàn)爭年代?！闭椿瘏^(qū)大高鎮(zhèn)鏟頭李小學(xué)學(xué)生許鑫磊說。

在濱州，類似的“五老”藝術(shù)團(tuán)“傳承紅色基因”巡演活動(dòng)已呈常態(tài)，學(xué)生們自己當(dāng)主角的歌曲、舞蹈、演講、辯論、主題黑板報(bào)等紅色教育活動(dòng)更是遍地開花，“每校有活動(dòng)，每校有特色，每校有品牌”，已經(jīng)成為濱州紅色教育的一大特色，也為“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”教育和傳承弘揚(yáng)“渤海精神”增添了時(shí)代內(nèi)涵。

《中國教育報(bào)》2019年12月10日第6版