■“不忘初心 牢記使命”主題教育進(jìn)行時(shí)

本報(bào)訊（記者 焦新）近日，教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)，部“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳寶生出席華北電力大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，對(duì)直屬高校開(kāi)好專題民主生活會(huì)、做好主題教育總結(jié)階段工作提出要求。

陳寶生指出，專題民主生活會(huì)要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，開(kāi)出高質(zhì)量、體現(xiàn)新氣象。校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員，要按照“立足理論談?wù)J識(shí)，力戒一般化”“立足大局談問(wèn)題，力戒庸俗化”“立足一線談作風(fēng)，力戒空心化”“立足崗位談責(zé)任，力戒虛高化”的要求寫(xiě)好對(duì)照檢視材料，使專題民主生活會(huì)真正成為“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的一次政治體檢。

陳寶生指出，主題教育只有進(jìn)行時(shí)、沒(méi)有完成時(shí)，對(duì)初心的堅(jiān)守和對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)共產(chǎn)黨員的終身任務(wù)。要始終牢記，不堅(jiān)守初心就意味著背叛，不牢記使命就意味著毀滅，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就意味著落后，不真正整改就意味著欺騙，不狠抓落實(shí)就意味著瀆職，認(rèn)真抓好整改落實(shí)，寫(xiě)好主題教育“后半篇文章”。

陳寶生強(qiáng)調(diào)，總結(jié)評(píng)估直屬高校主題教育的成效，主要看3個(gè)方面。一看理想信念是否比以前更堅(jiān)定了，重點(diǎn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、踐行“兩個(gè)維護(hù)”的成效。二看學(xué)校發(fā)展思路是否更清晰了，在堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、扎根中國(guó)大地辦大學(xué)的理解把握上是否更加深化。三看師生反映強(qiáng)烈、制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題是否真正解決了，師生是否有獲得感，作風(fēng)是不是真正轉(zhuǎn)變，一線規(guī)則是不是真正確立。

陳寶生要求，直屬高校黨委要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)校二級(jí)黨組織開(kāi)好專題民主生活會(huì)。各巡回指導(dǎo)組要發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)、不怕吃苦的精神，確保主題教育不留死角、不留空白。

在校期間，陳寶生一行視察了學(xué)校建設(shè)情況，聽(tīng)取了學(xué)校黨建工作情況匯報(bào)，參加了主題教育師生座談會(huì)、分享會(huì)。教育部、北京市教工委相關(guān)部門工作人員陪同調(diào)研并列席專題民主生活會(huì)。

《中國(guó)教育報(bào)》2019年12月11日第1版