受新冠肺炎疫情影響，如何為遠(yuǎn)在千里之外的國(guó)際生們上好實(shí)驗(yàn)課？如何保證每一個(gè)理工科學(xué)生都達(dá)到國(guó)際認(rèn)證的專業(yè)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)教學(xué)目標(biāo)？近日，寧波諾丁漢大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程系的老師們進(jìn)行了積極的探索。

在最近的一堂《工程熱力學(xué)與傳熱》課上，寧波諾丁漢大學(xué)七名化學(xué)工程與工藝專業(yè)的國(guó)際生以小組為單位，遠(yuǎn)程完成了三個(gè)實(shí)驗(yàn)變量的調(diào)整，并觀察了蒸發(fā)器和冷凝器中的壓力-溫度變化關(guān)系。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，該校兩名博士生助教通過(guò)攝像頭全程直播，完全按照國(guó)際生的指示操作設(shè)備，并完成數(shù)據(jù)的采集。此時(shí)，攝像頭就是國(guó)際生的眼睛，助教充當(dāng)國(guó)際生的雙手。通過(guò)這樣的方法，國(guó)際生們可以“走”進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，完成實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)采集，并以小組的形式完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

該校來(lái)自緬甸的學(xué)生Pan Thi Khine在課后興奮地說(shuō)，“線上的實(shí)驗(yàn)課一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)檫h(yuǎn)程操作而受影響。助教老師很耐心地幫忙采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。雖然我們沒(méi)能在實(shí)驗(yàn)室里親手做實(shí)驗(yàn)，但是卻讓我們感受到了和在學(xué)校的小伙伴一樣的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)?！?/p>

寧波諾丁漢大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程系系主任菲利普·霍爾博士表示，當(dāng)他們?yōu)閷W(xué)生返校做準(zhǔn)備時(shí)，面臨的最嚴(yán)峻的問(wèn)題是如何為那些沒(méi)辦法返校的學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課，而且還得保證是與在校學(xué)生同等教學(xué)質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?！拔伊⒖滔氲搅宋业耐聜冏鲞^(guò)的‘云化學(xué)’實(shí)驗(yàn)，由此想到把它運(yùn)用到我們的教學(xué)中來(lái)！”

據(jù)悉，寧波諾丁漢大學(xué)自2011年開始遠(yuǎn)程控制化學(xué)實(shí)驗(yàn)探索與嘗試，與英國(guó)諾丁漢大學(xué)組建聯(lián)合科研團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)歷時(shí)三年的反復(fù)試驗(yàn)，設(shè)計(jì)出一套跨國(guó)遠(yuǎn)程共享高端化學(xué)設(shè)備（簡(jiǎn)稱“云化學(xué)”），其研究成果在《自然》系列期刊的《自然-化學(xué)》上以論文形式發(fā)表。（中國(guó)教育報(bào)—中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 史望穎 通訊員 馬飛迪 蘇鈞天）