在這所學(xué)校,家長參與學(xué)校社團(tuán)活動、家長參與學(xué)校管理、家長參與學(xué)校教學(xué),不僅是家校共育的新途徑,而且成為推進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的創(chuàng)新之舉。
常言道:十年樹木,百年樹人,根深才能樹高。要做好教育的“百年工程”,我們必須構(gòu)建家校合作的協(xié)同育人模式。河北省遵化市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過讓家長“三個(gè)參與”的實(shí)踐證明,家校共育是促進(jìn)教育發(fā)展的共同需求,也有助于學(xué)生核心素養(yǎng)的提高以及學(xué)校健康穩(wěn)定的發(fā)展。
家長參與學(xué)校社團(tuán)活動。學(xué)校在3年前成立了“揚(yáng)帆管樂社團(tuán)”,初期只有21人,2017年發(fā)展到50人。在管樂團(tuán)家長會上,家長們看到校領(lǐng)導(dǎo)的決心、專業(yè)教師的展示和優(yōu)秀隊(duì)員家長的經(jīng)驗(yàn)體悟,紛紛加入管樂社團(tuán)的家長微信群,配合學(xué)校督促學(xué)生在家鞏固練習(xí)。學(xué)生在練習(xí)過程中,有的因嘴唇破皮、頭部缺氧、手指磨泡而出現(xiàn)畏難情緒。這時(shí),家長與孩子相互溝通,家長與家長間傳授經(jīng)驗(yàn),如暢談學(xué)習(xí)管樂的意義,搜集欣賞曲目提高孩子的興趣,為孩子提供練習(xí)指法的視頻資料……家長通過不斷鼓勵(lì)孩子,幫助他們度過學(xué)習(xí)樂器的枯燥期。2018年3月12日,“揚(yáng)帆管樂社團(tuán)”首場演出中,演奏的兩首曲目贏得全校師生的好評;5月17日舉行的市小學(xué)藝術(shù)節(jié)中,“揚(yáng)帆管樂社團(tuán)”演奏的《變形金剛》獲全市器樂類活動二等獎(jiǎng);6月2日舉行的“揚(yáng)帆管樂社團(tuán)”音樂會上,孩子家長近千人參與。此后,學(xué)校啟航足球社團(tuán)、創(chuàng)客機(jī)器人社團(tuán)等紛紛成立,并取得多項(xiàng)賽事活動的優(yōu)異成績。
家長積極參與社團(tuán)活動,讓學(xué)生擁有了更加主動、更有熱情的積極心態(tài),在社團(tuán)中更具成長的內(nèi)驅(qū)力,學(xué)到了許多第一課堂無法學(xué)到的知識,培養(yǎng)了學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,促進(jìn)了他們身心和諧發(fā)展和核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。與此同時(shí),也更加密切了家庭、學(xué)校、學(xué)生三者之間的關(guān)系,讓學(xué)校在發(fā)展過程中更具動力和活力。
家長參與學(xué)校管理。學(xué)校成立家長委員會后,每到學(xué)期初都會讓家長參與討論學(xué)校工作計(jì)劃,督導(dǎo)學(xué)校教育和教學(xué)研究,協(xié)助學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量。在一次舉辦的專題報(bào)告會上,學(xué)生劉一銘的爸爸介紹了“家校溝通的重要性”,學(xué)生周若兮的家長介紹了“家庭作業(yè)的喜與悲”,王子慧的媽媽介紹了“家長如何培養(yǎng)孩子成材”等專題內(nèi)容,引起了家長的共鳴。親子運(yùn)動會上,家長們積極報(bào)名、踴躍參加,近1400名家長參與親子運(yùn)動會。游戲“背包”往返接力賽中,學(xué)生何佳怡家長在比賽過程中突然跌倒,孩子的手擦破了,媽媽為了保護(hù)她,頭部著地受到了撞擊,可是媽媽迅速翻身起來,繼續(xù)參與比賽,最后母女倆齊心協(xié)力沖過比賽終點(diǎn)。孩子們在游戲中體會到運(yùn)動和成功的快樂,而家長則體會到親子交流的幸福。隨著學(xué)校生源增加,不文明行駛、不文明停放車輛現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常導(dǎo)致校門口車輛擁堵,車禍?zhǔn)录l發(fā)。這時(shí),家長志愿者主動承擔(dān)起學(xué)生校外安全護(hù)導(dǎo)的責(zé)任,在學(xué)校指定接送點(diǎn)值勤,保障學(xué)生的出入安全,確保校門口道路暢通。學(xué)期末,學(xué)校會對部分優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰,包括紀(jì)律明星、責(zé)任明星、道德明星、榜樣明星、勞動明星等。
我們深深感到,家長委員會是增進(jìn)學(xué)校與學(xué)生、家長之間溝通的橋梁。家長參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)了家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),完善了學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造了良好的教育生態(tài)環(huán)境,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的落實(shí),促進(jìn)了學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。
家長參與學(xué)校教學(xué)。為給每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,讓每個(gè)生命都精彩,最大限度地促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展,學(xué)校每年都會真誠邀請家長擔(dān)任學(xué)生日??荚嚨摹氨O(jiān)考官”。一般情況下,學(xué)校會在家長微信群發(fā)出參與監(jiān)考的邀請函,家長可以通過現(xiàn)場、電話、微信等方式自愿報(bào)名參加。到了學(xué)校,家長不僅可以參與監(jiān)場工作,而且可以適度參與判卷、統(tǒng)分、試卷分析等工作。這項(xiàng)活動開設(shè)的目的是為了加深家長對孩子在校表現(xiàn)的了解,同時(shí)適時(shí)監(jiān)督評價(jià)學(xué)校的教學(xué)工作,密切家校聯(lián)系。有家長評價(jià)說,在這樣的活動中感受到了學(xué)校教師態(tài)度的親和、認(rèn)真、負(fù)責(zé),看到了孩子在學(xué)習(xí)、考試中認(rèn)真細(xì)致的表現(xiàn),讓他們感到更放心。
如今,家校共育不僅成為學(xué)校教育發(fā)展的新途徑,也成為推進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的創(chuàng)新之舉。
(作者單位系河北省遵化市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué))
《中國教師報(bào)》2019年04月10日第13版
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