今年，包括北京市在內(nèi)，全國都在開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)治理行動(dòng)。日前，《北京日?qǐng)?bào)》記者走訪海淀區(qū)黃莊一帶十多家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，為招到學(xué)生，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不論是拿別人家孩子成績說事兒還是以培養(yǎng)習(xí)慣之名勸說家長長期報(bào)班，無一例外地都在營造一種“報(bào)班”的緊迫感。

有教育專家認(rèn)為，當(dāng)前，校外輔導(dǎo)熱這樣的“競技教育”導(dǎo)致家長焦慮，而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又進(jìn)一步放大了這種弊端。為輔導(dǎo)班降溫，有賴法律和監(jiān)管措施的完善，以及推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革。

《中國教育報(bào)》2018年11月30日第2版