■學習貫徹全國教育大會精神 司局長筆談

習近平總書記在全國教育大會上的講話極大豐富和發(fā)展了我們黨對教育規(guī)律的認識，為做好新時代教育工作提供了根本遵循，為教育科學研究提供了思想指南。作為國家教育智庫，中國教育科學研究院將以貫徹落實全國教育大會精神為契機，按照部黨組的要求，立足職能定位，聚焦主責主業(yè)，發(fā)揮特色優(yōu)勢，認真做好習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神的學習闡釋、研究創(chuàng)新和實踐落實，努力開創(chuàng)教育科研工作新局面。

一、把學習闡釋習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神作為首要政治任務(wù)。全國教育大會是一次兼具理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的歷史性會議，深入學習和闡釋習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神意義重大。一是堅持“三個結(jié)合”抓學習。緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育深入學，緊密結(jié)合慶祝改革開放40周年深入學，緊密結(jié)合落實全國教育大會各項部署深入學，學思結(jié)合，知行統(tǒng)一，學以致用，把部黨組對教育科研的部署，細化落實為實際行動。二是以“新思想指引新征程”為主題開展“三?！绷Ⅲw化闡釋，多渠道多形式地發(fā)表學術(shù)文章和時評，全面深入地開展理論闡釋，豐富中國特色社會主義教育理論體系的研究成果。三是積極向國外宣傳闡釋全國教育大會精神。利用“一帶一路”對話會、中美/中俄教育智庫對話、G20教育智庫對話等國際交流平臺開展融入性闡釋，講好教育故事，發(fā)出中國聲音。

二、用高水平學術(shù)成果不斷豐富和完善新時代中國特色社會主義教育理論體系。廣大教育科研工作者要深化基礎(chǔ)研究，加強理論創(chuàng)新，著力研究和回應(yīng)重大時代課題，不斷豐富和完善新時代中國特色社會主義教育理論體系。一是精心打造一批高質(zhì)量高水平學術(shù)成果和決策咨詢報告，加強習近平總書記關(guān)于教育的重要論述的學理闡釋、邏輯分析和方法研究，力求理論突破，更好地轉(zhuǎn)化為教育決策和教育制度。二是按照教育部要求，切實做好全國教育科學規(guī)劃課題專項研究，精心策劃一批重大科研選題，加大習近平總書記關(guān)于教育的重要論述研究課題數(shù)量和資助力度。三是研究制定新時代教育科研工作指導(dǎo)意見，整體謀劃和推動教育科研事業(yè)的長遠發(fā)展，充分激發(fā)和調(diào)動教育科研戰(zhàn)線力量，把教育科研戰(zhàn)線建設(shè)成學習貫徹全國教育大會精神的思想陣地和戰(zhàn)斗堡壘，使教育科研成為做好新時代教育工作的重要支撐。

三、把教育科研成果轉(zhuǎn)化為推進教育現(xiàn)代化偉大實踐的強大動力。陳寶生部長指出，教育科學研究絕不是把成果變成抽屜里、書櫥里、記憶里的成果，要把它浸入教育事業(yè)發(fā)展活生生的實踐中，變成指導(dǎo)教學、服務(wù)決策、完善制度、引導(dǎo)輿論的實踐成果。一是圍繞大會作出的新部署新要求，發(fā)揮科研優(yōu)勢和成果積累，聚焦大會提出的“九個堅持”，大力推動相關(guān)理論研究轉(zhuǎn)化為教案、轉(zhuǎn)化為決策、轉(zhuǎn)化為制度、轉(zhuǎn)化為輿論、轉(zhuǎn)化為推進教育現(xiàn)代化偉大實踐的強大動力。二是結(jié)合貫徹大會精神認真梳理謀劃做好各項重點工作，扎實推進改革開放四十年重大教育政策研究，切實做好高等教育滿意度調(diào)查和教材建設(shè)規(guī)劃研制工作，組織開展“一帶一路”教育對話，組織實施好教育評價體系、體育課程、勞動教育等方面的教育部委托項目，推進未來學校研究，認真做好中西部教育監(jiān)測評估等重大科研專項等。三是堅持理論與實踐相結(jié)合，充分發(fā)揮教育綜合改革實驗區(qū)和實驗校的陣地作用，組織專家學者深入實驗區(qū)和實驗校開展調(diào)研、宣講和指導(dǎo)。

《中國教育報》2018年12月18日第2版